Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Úvodní setkání redakčního týmu školní televize
Žáci do kroužku vstupují s různými očekáváními. Je klíčové, aby žáky práce v redakčním týmu od začátku zaujala. Cílem úvodního setkání je prezentovat náplň a cíl kroužku, motivovat žáky a zejména položit základy pro týmovou spolupráci.
Očekávané výstupy:
- Žák chápe pravidla pro efektivní týmovou spolupráci.
- Žák rozumí pojmu etický kodex novináře.
Pomůcky: balicí papír (čtvrtka velkého formátu) a psací potřeby pro zaznamenání vyvozených pravidel, počítač, projektor pro seznamování s pojmem etický kodex, desky pro založení portfolií, Příloha Titulní strana portfolia, Příloha I Kapitola 1, Příloha Redakční tým (přílohy jsou na DVD, které je součástí originální příručky).
Rovněž může být vytvořena prezentace s osnovou.
Časová dotace: 45 – 60 minut
Metodický postup
- Představení učitele, stručné seznámení s obsahovou náplní kroužku
- Krátké představení všech členů týmu
- Vhodnou variantou je zadání pokynů a rozdělení žáků do dvojic. Během vymezeného času se dvojice žáků vzájemně představí. Poté žáci prezentují ostatním partnera z dvojice.
- Seznamovací hry, pohybové hry vyžadující týmovou spolupráci
- Stanovení společného cíle a postupu
- Prezentování náplně jednotlivých funkcí v rámci týmů (kameraman, reportér apod.)
- Vysvětlení nutnosti týmové spolupráce
- Jako příklad uvádíme výborného reportéra bez kameramana, kameramana bez reportéra atd., poukazujeme na množství profesí při tvorbě profesionálního filmu.
Financování materiálu
Materiál vznikl v rámci projektu spolufinancovaného Evropským sociálním fondem (ESF).
Seriál
Videotvorba ve škole
- 1.Proč zavádět videotvorbu do škol
- 2.Videotvorba a klíčové kompetence
- 3.Formy využití videotvorby ve škole
- 4.Videotvorba a týmová práce
- 5.Školní televize a mediální výchova
- 6.Role pedagoga při vedení redakčního týmu školní televize
- 7.Práce s chybou a využití žákovského portfolia při vedení redakčního týmu školní televize
- 8.Utváření redakčního týmu školní televize
- 9.Před zahájením vysílání školní televize
- 10.Úvodní setkání redakčního týmu školní televize
- 11.Vyvození pravidel pro práci s technickým vybavením školní televize
- 12.Technika natáčení
- 13.Základy střihu
- 14.Stavba mediálních sdělení - oznámení, zpráva, doprovodný text
- 15.Mluvený projev při vystupování před kamerou
- 16.Tvorba reportáží a přehledů událostí
- 17.Příprava na natáčení
- 18.Videotvorba jako součást výuky: Postup realizace
- 19.Videotvorba ve vzdělávacích oborech I.
- 20.Videotvorba ve vzdělávacích oborech II.
- 21.Crossing borders via videos
- 22.Krátké aktivity se zapojením tvorby videa ve výuce
- 23.Sbírka na podporu zemí postižených chudobou