Metodická příručka
RVP ZV: Klíčové změny a inovace
Nový návrh RVP ZV přináší moderní přístup ke vzdělávání a vytváří
podmínky pro kvalitnější a efektivnější výuku. Dokument přehledně popisuje hlavní změny a novinky.
Základní školy: Podpora k RVP
Shrnujeme pro vás návody, webináře, workshopy, publikace a další podklady, které vám umožní úspěšné zvládnutí přechodu na nové RVP.
Seznamte se s klíčovými změnami
Připravili jsme pro vás srozumitelné vysvětlení hlavních změn a přehledné výčty očekávaných výsledků učení pro 1. i 2. stupeň.
Metodická příručka
Přehledný souhrn: Klíčové kompetence, základní gramotnosti a průřezová témata...
Kompletní přehled očekávaných výsledků učení pro 1. stupeň základní školy podle revidovaného RVP ZV. Obsahuje strukturovaný výčet klíčových kompetencí, základních gramotností (čtenářská, pisatelská, l
Metodická příručka
Přehledný souhrn: Klíčové kompetence, základní gramotnosti a průřezová témata...
Kompletní přehled očekávaných výsledků učení pro 2. stupeň základní školy podle revidovaného RVP ZV. Obsahuje strukturovaný výčet klíčových kompetencí, základních gramotností (čtenářská, pisatelská, l
Poradíme vám, jak na ŠVP
Využijte praktické materiály a checklisty připravené pro vedení školy, koordinátory ŠVP i učitelský sbor. Pomohou vám zorientovat se v revidovaném RVP a sestavit kvalitní program pro vaši školu.
Vysvětlíme vám změny
Naše vzdělávací programy jsou dostupné na krajských pracovištích NPI i přímo ve školách. Zaměřují se na konkrétní oblasti revizí RVP, podporu škol a pedagogický rozvoj. Níže naleznete výpis aktuálních programů a po stisknutí tlačítka celou naši nabídku.
Workshop
Kolegiální sdílení a podpora - Reflexe k programu Český jazyk a literatura v...
Seminář
Angličtina od 1. ročníku dle nového RVP ZV
Workshop
Další cizí jazyk v revidovaném RVP ZV - Lektor implementace revize RVP ZV
Navažte na změny z roku 2021
Současné revize RVP ZV plynule navazují na změny z roku 2021. Mnohé školy už tehdy začaly rozvíjet digitální kompetence a dnes z této práce mohou čerpat. V krátkém videu vám ukážeme, jak na tyto zkušenosti navázat při přípravě nového ŠVP – jak se digitální dovednosti promítají do jednotlivých oborů, jak se mění role žáků v digitálním světě a jak nově vstupuje do výuky i téma umělé inteligence.
Nabízíme inspiraci do hodin
Otevřené vzdělávací zdroje zveřejněné v databázi níže budou pro vás vhodnou volbou. Všechny prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol a u každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Databáze otevřených vzdělávacích zdrojů
Načítám filtry...
422 výsledků
Materiál do výuky
Emigrace a imigrace
Lekce se zaměřuje na téma migrace v českých dějinách 20. století a je navržena tak, aby žákům ukázala hlavní vlny emigrace a imigrace, jejich příčiny a souvislosti. V úvodní evokační fázi žáci pracují
Materiál do výuky
Lodivod
Doplňkový text přiměřeně dlouhý i pro slabší čtenáře. Práce s textem je zaměřena na rozvoj čtenářství a čtenářských dovedností bez literárněvědných pojmů, s materiálem je proto možné pracovat dle potř
Odborný článek
Kouzelné světy – motivační dílna (1. část)
Čtenářům předkládáme komplexní modelovou lekci rozvíjející v prvé řadě obrazotvornost žáků skrze inspirativní texty a ukázky výtvarných uměleckých děl, prostorová vnímání a vlastní prostorovou tvorbu
Materiál do výuky
Das Verb HABEN
Výuková aktivita „Das Verb HABEN“ nabízí širokou škálu aktivit – od skládání vět s tímto slovesem až po komunikativní dialogy. Obsahuje cvičení zaměřená na správné tvary slovesa, logické hry Domino a
Materiál do výuky
Učíme se prezentovat 1
Cílem vzdělávacího programu je přiblížit žákům různé metody prezentování. Program se skládá ze tří fází: přípravy a realizace krátké individuální prezentace, přípravy a realizace delší skupinové preze
Materiál do výuky
Lidské smysly
Výuková lekce se zaměřuje na poznávání lidských smyslů. Žáci pracují ve skupinách, ve kterých v návaznosti na předchozí hodinu na téma zrak poznávají i další smysly – čich, hmat, sluch a chuť. Jednotl
Materiál do výuky
Historie výzkumu skleníkového efektu
Skleníkový efekt je zkoumán více než 100 let. První výpočty síly skleníkového efektu se objevily v 19. století, měření a výpočty v průběhu 20. století se dále zpřesnily. Infografika představuje histor
Materiál do výuky
Zprávy agenta Kixe pro výuku etické výchovy: Komunikace (pro 6.–7. ročník)
Cílem hodiny je rozvoj klíčové kompetence respektovat lidi s různými odlišnostmi. Osvojovat si respektující komunikaci s nimi v souvislosti s prosociálností. Jen tak se můžeme vyhnout případům, kdy č
Odborný článek
Padlet aneb Hobbys und Sport ve výuce němčiny
Padlet je online aplikace a všestranný nástroj, který je jednoduchý na přípravu a intuitivní pro uživatele, kteří chtějí vkládat a soustředit obsah k jednomu tématu na jedno místo. Padlet lze využít v
Materiál do výuky
Materiály pro rozvoj dovednosti řešit matematické problémy pro žáky 7. tříd –...
Materiál je zaměřen na podporu schopnosti řešení problémů ve vyučovacím předmětu matematika. Je navržen tak, aby bezprostředně souvisel s každodenními situacemi a prohluboval v žácích jejich matematic
Materiál do výuky
Epos o Gilgamešovi
Žáci se na základě stručného převyprávění a sady otázek seznamují s obsahem a strukturou eposu o Gilgamešovi. Žáci mohou utvořit řetěz a ze svých odpovědí chronologicky rekonstruovat příběh eposu. Z i
Materiál do výuky
Bubnohraní – výroba hudebních nástrojů
Program praktickou formou uvádí žáky do světa rytmů a melodií. Bohatě využívá rytmických a melodických nástrojů, lidského hlasu a pro děti přitažlivých vzdělávacích postupů. Je zaměřen na výrobu vlast
Zapojte se do komunity ve vašem okolí
Metodické kabinety spojují učitele z celé republiky, kteří hledají nové cesty, sdílí zkušenosti a společně posouvají české vzdělávání kupředu. Zapojte se také. Fungujeme jako učící se komunita – společně hledáme odpovědi na otázky, které ve výuce řešíme, a sdílíme nápady, které skutečně fungují.
Seznamte se s revizemi v dalších stupních vzdělávání
Komplexní pohled na změny v českém školství od předškolního vzdělávání po maturitu.
