Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Jak pomáhají mladým čtenářům MAP?
Článek představí průběh a zejména výsledky páté minikonference odborného panelu pro čtenářskou gramotnost systémového projektu PPUČ. Minikonference byla zaměřena na podporu místního akčního plánování (MAP) při podpoře kvality výuky. V rámci MAP byly zřízeny pracovní skupiny k jednotlivým „základním gramotnostem“ jako cílům učení žáků. Minikonference hledala společná východiska a navrhuje několik systémových doporučení, jak v MAP zlepšovat kvalitu výuky prvky kolegiální podpory učitelů ve školách. Projekt PPUČ, financovaný z Evropských strukturálních a investičních fondů, podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní ústav pro vzdělávání.
V rámci rozvojového financování vzdělávání z ESF byla v rámci operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) designována klíčová intervence na podporu kvality výuky s označením „Akce KLIMA“. Důležitým prvkem akce zasahujícím segmentovaně významnou část území naší vlasti jsou tzv. Místní akční plány rozvoje vzdělávání (MAP). MAP jsou vedoucí leader-skupina pro plánování rozvoje kvality a ucelenosti vzdělávací nabídky ve vymezeném území. Území často kopíruje působnost obcí s rozšířenou působností. Vedle naplánování komplexní rozvojové intervence jsou MAP momentálně zaúkolovány plánem začít implementovat opatření vymyšlená na společných setkáváních stakeholderů vzdělávání v místě, zavádět je do praxe škol, školských a dalších kulturně vzdělávacích zařízeních na konkrétním území.
Materiály ke stažení
Prezentace MAP Broumovsko
2.08 MB, PPTXPrezentace MAP Kutnohorsko
2.46 MB, PPTXPrezentace MAP Sedlčansko
1.90 MB, PPTXPrezentace jádra odborného panel k MAP
711.00 kB, PPTXPrezentace manažera projektu potenciálu spolupráce MAP a PPUČ
3.36 MB, PPTXInspirativní otázky pro diskusi ve skupinách
47.00 kB, DOCXPracovní list pro skupinovou práci – cvičení Petrův efekt
47.00 kB, DOCXDoporučení ČŠI OP ČG
49.00 kB, DOCXPozvánka na pátou minikonferenci OP ČG PPUČ
178.00 kB, PDF
Financování materiálu
Materiál vznikl v rámci projektu spolufinancovaného Evropským sociálním fondem (ESF).
Seriál
Minikonference odborných panelů projektu PPUČ pro čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost
- 1.Odborný panel chce podpořit systematický rozvoj čtenářských dovedností a postojů dětí a žáků českých škol
- 2.1. minikonference systémového projektu PPUČ pro matematickou gramotnost
- 3.Minikonference odborného panelu digitální gramotnosti
- 4.2. minikonference odborného panelu matematické gramotnosti
- 5.Druhá minikonference odborného panelu digitální gramotnosti
- 6.Odborný panel pro rozvoj čtenářské gramotnosti si pokládá otázky: „Kam míříme?“, „Kde jsme?“ a „Kudy dál?“
- 7.3. minikonference odborného panelu matematické gramotnosti