Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Výsledky vyhledávání na dotaz
kolektiv autorů NPI ČR

Nalezeno 15 výsledků
Výtvarná a filmová výchova a digitální technologie
Odborný článek

Výtvarná a filmová výchova a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku výtvarné a filmové výchovy s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Geografie a digitální technologie
Odborný článek

Geografie a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku geografie s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v geografii, a uvád

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Výchova k občanství a digitální technologie
Odborný článek

Výchova k občanství a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku výchovy k občanství s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v přírodo

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Český jazyk a digitální technologie
Odborný článek

Český jazyk a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku českého jazyka s rozvojem digitálních kompetencí. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v českém jaz

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Výchova ke zdraví a bezpečí a digitální technologie
Odborný článek

Výchova ke zdraví a bezpečí a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku výchovy ke zdraví a bezpečí s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Osobnostní a sociální výchova a digitální technologie
Odborný článek

Osobnostní a sociální výchova a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku osobnostní a sociální výchovy s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Fyzika a digitální technologie
Odborný článek

Fyzika a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku fyziky s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence ve fyzice, a uvádíme,

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Polytechnická výchova a praktické činnosti a digitální technologie
Odborný článek

Polytechnická výchova a praktické činnosti a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku polytechnické výchovy a praktických činností s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digit

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Matematika a digitální technologie
Odborný článek

Matematika a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku matematiky s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence v matematice, a uv

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Hudební, taneční a dramatická výchova a digitální technologie
Odborný článek

Hudební, taneční a dramatická výchova a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku hudební, taneční a dramatické výchovy s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální ko

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Chemie a digitální technologie
Odborný článek

Chemie a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku chemie s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence ve výuce chemie, a uvá

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání
Cizí jazyky a digitální technologie
Odborný článek

Cizí jazyky a digitální technologie

Článek přibližuje cíle a způsoby, jak propojit výuku cizího jazyka s rozvojem digitální kompetence. V první části seznamujeme se strategiemi, které vedou k rozvoji digitální kompetence ve výuce cizích

kolektiv autorů NPI ČR

Digitalizace ve vzdělávání