10 způsobů, jak se o žáky zajímat online
O žáky se nestačí zajímat jen ve škole. Je potřeba se o ně zajímat také online. A tento zájem je mnohdy ještě důležitější než ten, který projevujeme při osobních setkáních s nimi. Jak konkrétně jej projevovat, se dozvíte v tomto článku.
Autor: pch.vector – www.freepik.comZajímá se o mě tak málo, že neumí vymyslet pochvalu, která by byla pravdivá.
Malin Persson Giolito, Tekutý písek
Zajímáte se o své žáky, když chodí do školy? Co dělají, co je baví, o co se zajímají, co prožívají nebo co je trápí?
A co když v ní právě nejsou nebo do ní nechodí?
Zajímáte se o ně i online? Co právě dělají, co prožívají, o co se zrovna zajímají nebo co je trápí a s čím se potýkají?
Stěží můžeme dosáhnout personalizace ve výuce bez toho, aniž bychom se více nezajímali o naše žáky, aniž bychom se o ně nezajímali také online. A stěží pak, bez tohoto dostatečného zájmu, můžeme dosáhnout spravedlivého prostředí, o kterém psal minulý týden Bořivoj Brdička v článku Mýtus meritokracie podle Education Elements.
Seriál
Online vzdělávání
- 1.10 důvodů, proč je volba vhodného vzdělávacího prostředí pro online výuku tak důležitá
- 2.20 způsobů využití technologií pro online výuku nejen po uzavření škol
- 3.12 vlastností školního vzdělávacího prostředí
- 4.Uspořádejme propojené, personalizované online projekty namísto tradiční, uzavřené, frontální online výuky
- 5.5 věcí, které udělejte pro zachování online vzdělávání po návratu do škol
- 6.Co udělám v online výuce jinak, až se znovu zavřou školy
- 7.10 způsobů, jak se o žáky zajímat online
- 8.Částečná a výběrová online výuka
- 9.10 rad žákům nejen pro online výuku
- 10.10 věcí, které vám neřekli o online výuce
- 11.20 tipů, jak zvládnout pracovní zátěž v online výuce
- 12.5 důvodů, proč nechat žákům vypnuté kamery
- 13.Technologické zahlcení jako důsledek špatné komunikace
- 14.Jak jsme v online výuce zapomněli na žáky
- 15.Myšlenky, které si odnáším z online výuky
- 16.20 důvodů, proč se bráníme online výuce
- 17.Asynchronní výuka Susan Whitman
- 18.Jak učit jako influencer