Celá nabídka

Výukový materiál nabízí vyučovací hodinu věnující se práci s internetem. Soustředí se na vyhledávání a správnou formulaci otázek pro internetový vyhledávač Google. Výuková jednotka začíná rozdělením ž

Materiál slouží jako metodická pomůcka pro učitele, jak seznámit žáky s větším množstvím lidových písní. Žák by měl objevit obsah dané písně a dokázat popsat, o čem byla. K tomu je zapotřebí příprava

Aktivita pro žáky 4.–5 ročníku ZŠ na téma české státní hymny. Celá vyučovací jednotka začíná poslechem, na který navazuje práce s textem. V textu žáci ve skupinách vyhledávají odpovědi k otázkám v pra

Poslech je základní aktivitou pro porozumění hudbě a jejím zákonitostem. Souvisí také s hodnocením a vytvářením postojů. Cílem je seznámit žáky s možnostmi interaktivního poslechu hudby a s nástroji,

V této aktivitě žáci vytvoří hudební videoklip na vybranou lidovou píseň v programu Canva. Aktivita je zaměřena na rozvoj kreativity, pohybu a nabízí propojení s výtvarnou výchovou, tématem videí. Ž

Výukový materiál slouží jako náplň jedné vyučovací hodiny. V té žáci zkoumají specifika různých hudebních žánrů, analyzují jejich společné rysy pomocí Vennova diagramu a následně v aplikaci Suno vytvá

Následující aktivita pro žáky druhého stupně základní školy propojuje hudební a výtvarnou výchovu. Hlavním tématem je tvorba obalu CD. Žáci budou pracovat v programu Canva, kde navrhnou obal CD pro sv

Tento materiál si pokládá za cíl propojit učivo hudební, taneční a dramatické výchovy a anglického jazyka. Využívá vzdělávací přístup metody CLIL. Žáci pomocí přiložených pracovních listů porozumí ciz

Materiál je souborem, který obsahuje velké množství námětů na výuku do hodin hudební, taneční a dramatické výchovy, ale také výtvarné a tanečně pohybové výchovy. Pro naši hodinu jsem vybrala přípravu

Žáci druhého stupně budou mít za úkol vytvořit mandaly při poslechu hudby dle vlastního výběru pomocí tabletů v programu MandalaGaba. Aktivita je zaměřena na rozvoj kreativity a nabízí propojení s výt

Následující aktivita pro žáky druhého stupně základní školy propojuje hudební a výtvarnou výchovu. Hlavním tématem je tvorba kaligramu. Žáci se seznámí s nejznámějšími díly této oblasti výtvarného umě

Výukový materiál seznamuje žáky s muzikálem obecně a také s příklady nejznámějších muzikálů, a to v anglickém jazyce. Obsahuje pracovní listy, které jsou vypracovávány jednotlivci nebo ve dvojicích. T