Odborný článek
Digitalizace ve vzdělávání
Hudební videoklip
V této aktivitě žáci vytvoří hudební videoklip na vybranou lidovou píseň v programu Canva. Aktivita je zaměřena na rozvoj kreativity, pohybu a nabízí propojení s výtvarnou výchovou, tématem videí. Žáci se naučí stříhat video a kombinovat ho s hudbou a vyzkouší si dramatický pohyb před kamerou. Výsledkem skupinové práce bude videoklip k lidové písni umístěný na školním digitálním úložišti.
Stupeň vzdělávání: druhý stupeň, 7.–9. třída
Věková skupina: 12–15 let
Vzdělávací obor: umění a kultura
Tematický okruh: hudebně pohybové činnosti: pohybové vyjádření hudby
Očekávané výstupy:
RVP 24:
- HV-9-1-07 vyhledává souvislosti mezi hudbou a jinými druhy umění
- DK-9-3-01 vytváří a upravuje digitální obsah v různých formátech, dané formáty kombinuje (vytváří webové prezentace, infografiku a multimédia), vyjadřuje se za pomoci digitálních prostředků ke splnění stanovených cílů
RVP 25:
- UAK-HTD-001-ZV9-004 „Využívá postupy a prostředky divadla k vlastní tvorbě, prozkoumávání témat, mezilidských vztahů a situací, poznávání sebe sama.“
- UAK-HTD-002-ZV9-007 „Využívá získané zkušenosti a znalosti k vlastnímu výkladu uměleckého díla a jeho základní analýze.“
- UAK-VFV-001-ZV9-002 „Realizuje svůj tvůrčí záměr s využitím prostředků výtvarného umění, filmového umění a jejich kombinací.“
- UAK-VFV-002-ZV9-006 „Popíše zážitek z výtvarného a audiovizuálního díla a zhodnotí, v čem spatřuje jejich význam.“
- KDI-TDO-000-ZV9-001 „Generuje digitální obsah v různých formátech s cílem umocnit výstupy vlastní tvořivé činnosti.“
