Celá nabídka

Navržená aktivita pro žáky druhého stupně základní školy seznamuje žáky s různými tanečními styly prostřednictvím vyhledávání videí na platformě YouTube a jejich uspořádání na digitální nástěnce Padle

Program praktickou formou uvádí žáky do světa rytmů a melodií. Bohatě využívá rytmických a melodických nástrojů, lidského hlasu a pro děti přitažlivých vzdělávacích postupů. Průběžně jim dále umožňuje

Při vzdělávání dětí se v seriálu Hudební výchova zabýváme vytvářením schopností poučeného vnímání hudby. Důležitou součástí přípravy ke zpěvu je hlasová rehabilitace.

Program praktickou formou uvádí žáky do světa rytmů a melodií. Bohatě využívá rytmických a melodických nástrojů, lidského hlasu a pro děti přitažlivých vzdělávacích postupů. Je zaměřen na výrobu vlast

Výukový program je zaměřen na žáky 8.–9. tříd ZŠ (lze využít i pro 6.–7. třídu). Skládá se ze čtyř volně navazujících tematických celků, které jsou zaměřeny na významné historické mezníky naší histori

V této aktivitě žáci vytvoří hudební videoklip na vybranou lidovou píseň v programu Canva. Aktivita je zaměřena na rozvoj kreativity, pohybu a nabízí propojení s výtvarnou výchovou, tématem videí. Ž

Výukový program, který je určen pro 16 vyučovacích hodin, pracuje s vybranými příběhy světové literatury, které patří k základním znalostem žáků 2. stupně základních škol a adekvátních ročníků gymnázi

Žáci se s pomocí online zpěvníku, který obsahuje sadu dvaceti písní, učí hrát na boomwhackers. Ve videích naleznete barevné notace odpovídající barvám (tónům) jednotlivých trubek. Modrý sloupec (dirig

Příspěvek ze série Nádech–výdech propojuje vzdělávací obory Tělesná výchova a Hudební výchova. Představuje výukové aktivity, které hravou a netradiční formou žákovi ukazují vliv hudby na jeho pohyb, d

Žáci druhého stupně budou mít za úkol vytvořit mandaly při poslechu hudby dle vlastního výběru pomocí tabletů v programu MandalaGaba. Aktivita je zaměřena na rozvoj kreativity a nabízí propojení s výt

Tento výukový program, který je určen pro 16 vyučovacích hodin, pracuje se čtyřmi vybranými díly české literatury z 19. a začátku 20. století. Je určen pro žáky 8.–9. ročníků 2. stupně základních škol

Metodická pomůcka je složena ze tří částí – zpěvníku, pracovních listů a hudebních nahrávek k písním ze zpěvníku. Jedná se o poměrně obsáhlý soubor, který se dá využívat během celého školního roku. Cí