Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Všechna témata›RVP›RVP revidované (od 2025)›Vzdělávací oblasti›Člověk a společnost›Výchova k občanství›Já a svět financí
2. stupeň, 9. ročník (19)

Zúžit také podle

Nalezeno 19 výsledků
Hranice práce
Materiál do výuky

Hranice práce

Prostřednictvím aktivity se žáci seznámí s pracovními podmínkami hůře placených profesí. Jejich úkolem bude porovnat motivy z dokumentu Apoleny Rychlíkové a Wolkerových balad. Metodika obsahuje kromě

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd

Finanční stres
Materiál do výuky

Finanční stres

Jaké emoce v nás vyvolávají peníze a jak ovlivňují naše rozhodování? Metodika využívá prožitek, imaginaci i práci s tělem a pomáhá pojmenovat, co dělá stres s našimi volbami. Rozvíjí emoční uvědomění,

Kolektiv autorů

Konkurence
Materiál do výuky

Konkurence

Proč někdy ceny padají a jindy rostou – a co s tím mají firmy společného? V simulaci hospodářské soutěže žáci v roli firem rozhodují o ceně, kvalitě i propagaci a sledují dopady na trh. Metodika rozví

Kolektiv autorů

Žijme ekonomicky – Hospodaření státu a peníze
Materiál do výuky

Žijme ekonomicky – Hospodaření státu a peníze

Vzdělávací program „Žijme ekonomicky!“ je zaměřen na zvýšení nejen finanční, ale především ekonomické gramotnosti žáků 8. nebo 9. ročníků ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Obsahuje tři

Kolektiv autorů

Finanční poradci v akci
Materiál do výuky

Finanční poradci v akci

Kdy dává finanční doporučení smysl? Metodika skrze práci s fiktivními nabídkami finančních produktů rozvíjí schopnost kriticky hodnotit nabídky různých poskytovatelů, jejich výhody, rizika a podmínky,

Kolektiv autorů

Podnikavost, s. r. o. – 2. část
Materiál do výuky

Podnikavost, s. r. o. – 2. část

Projekt tvoří počítačová simulační hra sloužící k rozvoji finanční a environmentální gramotnosti. Jednotlivé skupinky žáků představují rodiny, které se snaží během šesti kol reprezentujících 30 let ži

Kolektiv autorů

Žijme ekonomicky – Hospodaření domácností
Materiál do výuky

Žijme ekonomicky – Hospodaření domácností

Vzdělávací program „Žijme ekonomicky!“ je zaměřen na zvýšení nejen finanční, ale především ekonomické gramotnosti žáků 8. nebo 9. ročníků ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Obsahuje tři

Kolektiv autorů

Nakupuji, nakupuješ, nakupujeme…
Materiál do výuky

Nakupuji, nakupuješ, nakupujeme…

Lekce se zaměřuje na souvislosti mezi online nakupováním, osobní spotřebou a udržitelností. Žáci nejprve porovnávají vlastní zkušenosti s nakupováním na e-shopech s daty z průzkumu, poté ve skupinách

Markéta Hummlová

Bylo za komunismu levněji?
Materiál do výuky

Bylo za komunismu levněji?

Stránka ukazuje srovnání současných příjmů a cen s obdobnými položkami za socialismu v roce 1989. Data jsou zpracována z oficiálních statistik a ročenek ČSÚ, ČNB a MPSV k roku 2012 a 2022. Stránka můž

Petr Staníček

Produktová odysea
Materiál do výuky

Produktová odysea

Proč to stojí, co to stojí? Žáci zkoumají cestu produktu a analyzují faktory, které ovlivňují jeho konečnou cenu. Rozvíjejí tak ekonomické uvažování, porozumění cenotvorbě a zodpovědné spotřebitelské

Kolektiv autorů

Prodej vodu
Materiál do výuky

Prodej vodu

Jak udělat kampaň, která bude mít opravdu dopad? Metodika rozvíjí kreativitu, mediální a spotřebitelskou gramotnost i uvědomělé hospodaření s vodou. Učí pracovat s cílovou skupinou, sdělením a dopady

Kolektiv autorů

Peníze a já
Materiál do výuky

Peníze a já

Rodinné finance nejsou tabu. Proč mluvit o penězích otevřeně a na rovinu? Skrze sdílení vlastních zkušeností, postojů a hodnot metodika jemně vede k rozvoji finančního sebeuvědomění, komunikace a resp

Anna Dvořáková