Prodej vodu

Žáci si vyzkouší aktivitu, kterou mohou uplatnit ve svém osobním životě i při podnikatelských aktivitách, a sice natočit krátké propagační video, které může být součástí osvětové či marketingové kampaně.

Aktivita je plánována na 2 vyučovací hodiny. V jedné hodině žáci po evokaci postupně objevují, jak by mělo vypadat video, které splní zamýšlený cíl někoho o něčem přesvědčit. Poté mají za úkol natočit video vztahující se k tématu udržitelnosti (problematika vody), čímž podporuje kromě rozvoje klíčových kompetencí také zapojení průřezového tématu Udržitelné prostředí. Aktivita předpokládá, že žáci toto video natočí v podstatě za domácí úkol, jinak je třeba počítat s navýšením hodinové dotace na aktivitu o další min. 1 vyučovací hodinu. Z toho také vyplývá potřeba dostupnosti vybavení pro realizaci aktivity ve škole či doma (stačí mobily žáků a vhodný software pro střih apod.). Ve druhé předpokládané hodině pak žáci své kampaně prezentují a navzájem se hodnotí. Aktivita je následně reflektována.

Aktivita vede žáky ke skupinové práci nad obsahem a formátem, které jim jsou blízké, a tudíž pro ně atraktivní. Nadto se učí něčemu, co pro ně bude bez pochyby v budoucnu užitečné. Proto ji lze i přes určitou náročnost, zejména časovou, doporučit jako velmi vhodnou k realizaci.