Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Umění a kultura›2. stupeň›Výtvarná výchova›ověřuje komunikační účinky vybraných, upravených či samostatně vytvořených vizuálně obrazných vyjádření
Nalezeno 10 výsledků
Animované video – Stop Motion Studio
Odborný článek

Animované video – Stop Motion Studio

Tento výukový materiál má sloužit k inspiraci pro užívání nových médií ve výuce výtvarné výchovy. Žáci se zde učí vytvářet animovaná videa s aplikací Stop Motion Studio. Práce může probíhat v menších

Ing.Bc. Michaela Rejnová

Digitalizace ve vzdělávání
Co chci, aby moji rodiče věděli o drogách
Odborný článek

Co chci, aby moji rodiče věděli o drogách

Soutěž "Co chci, aby moji rodiče věděli o drogách" zapojuje rodiče nenásilnou formou do školních preventivních programů a zároveň podporuje schopnosti, dovednosti a vědomosti dětí na úrovni prevence s

Štěpánka Selingerová

Archivní obsah
Jak na malování zátiší v PC
Materiál do výuky

Jak na malování zátiší v PC

Prezentace s výkladem o zátiší a instruktáží k malování reprodukce v programu Malování v PC. Možno využít i pracovní list a tvořit bez PC pomocí dalších výtvarných technik.

Mgr. Alena Ščuková

Archivní obsah
Moje hvězda, společná obloha
Odborný článek

Moje hvězda, společná obloha

Vánoční ateliér pořádaný Muzeem skla a bižuterie v Jablonci nad Nisou koncem loňského roku nabídl kromě tradiční náplně, ve které je kladen důraz na zprostředkování aktivní tvorby spojené s osobním zá

Ing. Jaroslava Vaňová Ph.D

Archivní obsah
Variace na jméno
Odborný článek

Variace na jméno

Článek nabízí dvě lekce ze seriálu Subjektivita a komunikace – propojování tematických okruhů: Moje jméno a moje abeceda.

PaedDr. Markéta Pastorová

Archivní obsah
Plakát
Materiál do výuky

Plakát

Prezentace k vyvození podstaty plakátové tvorby. Seznamuje ve stručnosti s historií plakátu a vede k vlastní tvorbě s možnosti užití IT nástrojů.

Mgr. Alena Ščuková

Archivní obsah
Jak můžeme pomoci aneb Adopce na dálku
Odborný článek

Jak můžeme pomoci aneb Adopce na dálku

Článek popisuje projekt Základní školy Petřiny–sever, která se zapojila do akce Adopce na dálku® Arcidiecézní charity Praha.

Zuzana Fojtíková

Archivní obsah
Inspirace tvorbou Gerharda Richtera
Materiál do výuky

Inspirace tvorbou Gerharda Richtera

Tato prezentace je ukázkou dlouhodobého výtvarného projektu, realizovaného v hodinách výtvarné výchovy a informatiky na 2. stupni základní školy. Cílem takto koncipované výuky výtvarné výchovy je zpro

Mgr. Radka Růžičková

Archivní obsah
Oděv a jeho proměny
Odborný článek

Oděv a jeho proměny

Oděv a zdobení těla jsou viditelným a výmluvným vyjádřením osobnosti člověka, jsou způsobem jeho komunikace s okolním světem, projevem příslušnosti k určité sociální skupině, obrazem společnosti dané

Mgr. J. Randáková, PaedDr. M. Pastorová

Archivní obsah
Environmentální prvky ve výtvarné výchově – 1. část
Odborný článek

Environmentální prvky ve výtvarné výchově – 1. část

Článek předkládá ukázku zařazení prvků průřezového tématu environmentální výchovy do vyučování výtvarné výchovy. V textu je čtenář seznámen s problematikou environmentálně šetrného spotřebitele, konkr

Mgr. Zdeněk Hromádka Ph.D.

Archivní obsah