Výukové aktivity pro rozvoj čtenářské, matematické a digitální gramotnosti na 1. stupni ZŠ II.

Čtenářská, matematická i digitální gramotnost jsou mnohdy v našich hlavách automaticky spojovány s jejich doménovými předměty – českým jazykem, matematikou a ICT. Tyto vyučovací předměty opravdu pokládají základy a učí naše žáky první krůčky, bez kterých by se ve škole nemohli pořádně rozběhnout, ale bez ostatních předmětů by zas neobjevili neprobádaná zákoutí a tajemné světy chodeb, sklepů i půd. A už jen skutečnost, že si tuhle vzájemnou spojitost začneme více uvědomovat, že o ní budeme přemýšlet, nebo se třeba bavit na toto téma s kolegy ve sborovně, může gramotnostem a skutečnému světu venku otevřít dveře i do naší vlastní výuky.

Tým garantů pro vzdělávání na 1. stupni základní školy společně s pedagogy pilotních škol projektu Podpora práce učitelů a dalšími učiteli z praxe pro vás připravil seriál článků na společné téma Znám místo, kde žiji