Společně to dokážeme (7. díl) – „To je moje tělo“
Článek je jedním ze série článků navazujících na úvodní první díl s teoretickým úvodem k popisovaným aktivitám. Aktivity uváděné v sérii článků mají společnou formu práce – děti pracují v různě velkých skupinách. Všechny z uvedených aktivit rozvíjí přirozeně spolupráci mezi dětmi a vzájemné vztahy při plněné společného úkolu, potažmo jsou rozvíjeny i jiné dovednosti, což je uvedeno vždy na začátku každého článku v dalších záměrech pedagoga. Závěr každého článku tvoří reflexe, tedy zpětná vazba pedagoga k uvedené a zdokumentované aktivitě.
Další záměry pedagoga
Poznat a pojmenovat části těla. Posilovat jemnou motoriku při práci s malými kamínky a mušlemi. Vytváření povědomí o rozdílech mezi dvěma pohlavími.
Popis aktivity
Aktivita navazovala na týden, ve kterém jsme si povídali o lidském těle, prohlíželi jsme si encyklopedie na toto téma a skládali jsme společně puzzle s lidským tělem a popisem jeho částí. Poté, co děti poskládaly puzzle ve dvou skupinách (chlapci kluka a děvčata holčičku), položily se dvě děti na koberec (chlapec a děvče) a ostatní je obkládaly kamínky a mušlemi. Když jsem tyto děti zvedla, zůstaly po nich obrysy těl z kamínků a mušlí, následně všechny děti společně pokračovaly ve volném dokončení dle vlastní fantazie.
Autor díla: Marie ČermákováObrázek č. 1 – skládání puzzlů ve dvou skupinách předcházelo obkládání těla kamínky a mušlemi
Seriál
Společně to dokážeme (podpora spolupráce u předškolních dětí)
- 1.Společně to dokážeme (1. díl) – Podpora spolupráce u předškolních dětí prostřednictvím společného tvoření + teoretický úvod
- 2.Společně to dokážeme (2. díl) – „Dům, ve kterém bydlím“
- 3.Společně to dokážeme (3. díl) – „Co jsme našli na louce“
- 4.Společně to dokážeme (4. díl) – „Listopadový strom“
- 5.Společně to dokážeme (5. díl) – „Naše Země, děti z celého světa“
- 6.Společně to dokážeme (6. díl) – „Postavíme Čínskou zeď“
- 7.Společně to dokážeme (7. díl) – „To je moje tělo“
- 8.Společně to dokážeme (8. díl) – „Skládání velkých obrazů podzimních měsíců“
- 9.
