Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Hledáte starší materiál z rvp.cz? Zahrnout archiv (materiály a články před rokem 2021)

Všechna témata›RVP›RVP revidované (od 2025)›Průřezová témata›Udržitelné prostředí›2. stupeň, 9. ročník›Vybírá, plánuje, realizuje a vyhodnotí společně se spolužáky nebo dalšími lidmi opatření potřebná pro posílení udržitelnosti v místní komunitě či ve světě.

Zúžit také podle

Nalezeno 9 výsledků
Kyseliny a zásady v kuchyni
Odborný článek

Kyseliny a zásady v kuchyni

Námět do výuky chemie, rozvíjející matematickou, čtenářskou a digitální gramotnost. Jedním z cílů aktivity je prohloubení zájmu o chemii zážitkovou formou, kdy si žáci sami ověří praktický význam chem

PhDr. Martina Černá

Osobní opatření
Materiál do výuky

Osobní opatření

Materiál nabízí krátkou lekci zaměřenou na osobní možnosti zmírňování klimatické změny. Žáci ve skupinách třídí kartičky s různými opatřeními nejprve podle toho, nakolik jsou pro ně osobně realizovate

Mgr. Hana Mikulicová

Prodej vodu
Materiál do výuky

Prodej vodu

Jak udělat kampaň, která bude mít opravdu dopad? Metodika rozvíjí kreativitu, mediální a spotřebitelskou gramotnost i uvědomělé hospodaření s vodou. Učí pracovat s cílovou skupinou, sdělením a dopady

Kolektiv autorů

Krátké úlohy pro rozvoj digitálních kompetencí v zeměpisu – mikroúlohy pro Mapy.cz
Materiál do výuky

Krátké úlohy pro rozvoj digitálních kompetencí v zeměpisu – mikroúlohy pro...

Cílem mikroúloh pro Mapy.cz je přirozená integrace digitálních technologií do hodin zeměpisu, postupné budování digitálních kompetencí, zaměřených na mapové dovednosti, a jejich propojování. Pro tyto

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Dopravní výzkum
Materiál do výuky

Dopravní výzkum

Žáci v lekci posoudí výhody a nevýhody jednotlivých způsobů dopravy. Nejprve odpovídají na evokační otázky, jakým dopravním prostředkem cestují nejraději a který způsob dopravy považují za nejméně ohl

Kolektiv autorů

Tajemství ropy (on-line výuka)
Odborný článek

Tajemství ropy (on-line výuka)

V on-line výukové lekci se žáci metodou badatelství seznamují s tím, kde se ropa obvykle nachází a jaké procesy vedou k jejímu vzniku. Žáci si stanovují domněnky k výskytu ropy, následně získávají inf

Jakub Holec

Kovy budoucnosti
Odborný článek

Kovy budoucnosti

Lekce se zaměřuje na porozumění vlastností některých společných a rozdílných vlastností významných vzácných kovů. Žáci si v ní kromě oborových znalostí rozvíjí čtenářské dovednosti při práci s textem

Jakub Holec

Digitalizace ve vzdělávání
Recept na pestrou krajinu
Materiál do výuky

Recept na pestrou krajinu

Lekce je zaměřena na téma biodiverzity v krajině. Po úvodní evokaci žáci zhlédnou video „Putování jednoho sysla“, které se věnuje problematice biodiverzity, péče o krajinu a různým způsobům zemědělské

ADRA

Náš podnikatelský plán
Materiál do výuky

Náš podnikatelský plán

Materiál je určen pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ, cílem je seznámit žáky se základy podnikání a tvorbou podnikatelského plánu. Žáci postupují podle svých preferencí, inspirují se konkrétními příklady, ve

kolektiv autorů