Celá nabídka

Didaktická hra je určena žákům 6.–9. ročníku ZŠ a zaměřuje se na fyzikální téma mechaniky tekutin, zejména měření objemu kapalin a pochopení ztrát při přelévání. Hra probíhá formou štafetového závodu,

Vzdělávací materiál je určen pro žáky 6. ročníku ZŠ a jeho hlavním obsahem je historický přehled měření gravitační síly se zaměřením na Cavendishův experiment a fyzikální vysvětlení beztížného stavu n

Badatelsky orientovaná lekce zaměřená na měření, zaznamenávání a analýzu venkovní teploty. Žáci během dvou vyučovacích hodin (v rozmezí dvou týdnů) pracují s reálnými daty, formulují hypotézy o rozdíl

Laboratorní experiment zaměřený na měření meze pevnosti (nosnosti) jednoho lidského vlasu pomocí digitálního siloměru (Vernier GDX-FOR) a aplikace pro sběr a analýzu dat (Graphical Analysis). Experime

Materiál „Model – černá skříňka“ je koncipován jako lekce (45 min.) pro žáky 8. a 9. ročníku ZŠ a SŠ, vzniklá v rámci Kurikula umělé inteligence. Cílem aktivity je poskytnout žákům osobní zážitek s tv

Materiál seznamuje žáky s principem určování hmotnosti těles pomocí siloměru a výpočtu, následně s ověřením digitální váhou. Cílem aktivity je prohloubení znalostí o vztahu mezi silou a hmotností těle

Jednoduchý experiment, který simuluje funkci děliče napětí (reostatu) pomocí nekonvenčních, snadno dostupných pomůcek – grafitové čáry nakreslené měkkou tužkou na papír. Cílem je demonstrovat, jak lze

Cílem aktivity je experimentálně zkoumat vliv soli na teplotu tání ledu. Žáci pomocí termogramů sledují pokles teploty směsi a zjišťují, že k fázové přeměně a rozpouštění je zapotřebí teplo (skupenské

Materiál představuje fyzikální aktivitu využívající termovizní zobrazení k vizualizaci neviditelných fázových přeměn. Cílem je, aby žáci pomocí termogramu interpretovali změny teploty způsobené vypařo

Zdroj z projektu Heuréka nabízí komplexní metodiku pro výuku předpon fyzikálních jednotek, která je primárně určena pro žáky 6. ročníku ZŠ. Hlavním cílem materiálu je pomoci žákům zafixovat význam pře

Výuková jednotka je určena žákům 2. stupně ZŠ. V první části se žáci pomocí prezentace seznámí s významem měření a historií jednotek. Poté na základě svých dosavadních zkušeností odhadují žáci světové

Materiál na straně 95 až 100 „Sborníku“ z dílny projektu Heuréka představuje soubor atraktivních a didakticky prověřených experimentů, které autorka přivezla z mezinárodních pedagogických konferencí (