sociální dovednosti

Lekce je zaměřena na rozvoj schopnosti naslouchat druhým a dodržovat základní pravidla komunikace v etické výchově. Prostřednictvím výroby skřítka nebo víly, jejich představování a společného vytvářen

Aktivita vede žáky k uvědomění, jaký vliv mají slova na druhé lidi a jak mohou vhodné či nevhodné výrazy ovlivnit mezilidské vztahy. Děti se učí rozlišovat mezi přijatelnou a hrubou komunikací, přemýš

Tato aktivita podporuje empatii, spolupráci a přispívá k utváření dobrých mezilidských vztahů ve škole. Žáci společně navrhují a tvoří digitální obsah v podobě měsíční výzvy plné malých každodenních r

Aktivita vede děti k poznávání sebe sama i svých spolužáků prostřednictvím otázek, naslouchání a vzájemného sdílení. Žáci se učí formulovat odpovědi o svých představách, respektovat druhé a prezentova

Aktivita rozvíjí schopnost žáků pozorně a trpělivě naslouchat druhým, respektovat mluvčího a neskákat si do řeči. Prostřednictvím společného vyprávění, práce s literárním textem, dramatizace a reflexe

Lekce je zaměřena na rozvoj schopnosti všímat si pozitivních vlastností a kvalit druhých lidí. Prostřednictvím pohádky „Módní přehlídka na louce“ žáci vnímají rozdílnost a jedinečnost jednotlivých pos

Aktivita rozvíjí schopnost dětí klást vhodné otázky, naslouchat odpovědím a logicky uvažovat. Prostřednictvím her a práce ve dvojicích si děti procvičí tvorbu otázek, spolupráci i komunikaci. Součástí

Aktivita je zaměřena na rozvoj porozumění významu darování a vděčnosti v mezilidských vztazích. Prostřednictvím modelových situací si žáci uvědomují, že dar nemusí mít pouze materiální podobu, ale můž