phishing

Vyučujete na 1. stupni základní školy a rádi byste do výuky zařadili digitální technologie? Nebo již digitální technologie zařazujete, ale hodila by se vám další inspirace? V následujícím seriálu člán

Vzdělávací lekce, ve které si mají žáci uvědomit, že na internetu sdílíme mnoho svých údajů. Dále by měli pochopit důležitou ochrannou funkci hesel a získat uživatelské dovednosti. Aktivita je určena

Vzdělávací aktivita je koncipována jako interaktivní simulační hra pro žáky 9. tříd ZŠ v délce 35–45 minut. Cílem je seznámit žáky hravou formou s riziky elektronické komunikace, jako je phishing a zá

V této aktivitě se zaměříme na bezpečné chování na internetu. Čemu bychom důvěřovat rozhodně neměli? Na co bychom si měli dávat pozor? Proč neotevírat e-maily z neznámých adres, neklikat na odkazy a n

Jak poznat kyberpodvod dřív, než bude pozdě? Metodika rozvíjí finanční bezpečnost, prevenci podvodů a kritické vyhodnocování rizik. Učí rozpoznat varovné signály u podezřelých plateb i komunikace a zv

V této aktivitě se zaměříme na bezpečné chování na internetu. Na modelových situacích při hře si zkusíme, jak se umíme vypořádat s výzvami, které nám pohyb na internetu přináší. Jak bezpečně komunikov

Jak poznat online podvod dřív, než vám zmizí peníze nebo údaje? Metodika nabízí simulaci telefonátů s telemarketéry a scammery, kde si žáci nanečisto vyzkoušejí manipulační taktiky. Učí včas rozpoznat