V digitálním světě: Hesla

Vzdělávací modul komplexně zpracovává téma bezpečného hesla. Žáci si experimentální formou vyzkouší tvorbu hesla, ověří si jeho kvalitu. Velmi důležitá bude také diskuse o tématu a reflexe dané aktivity, která vychází z příkladu z běžného života.

V rámci rozvíjení klíčová kompetence k občanství a udržitelnosti – Uplatňuje svůj díl zodpovědnosti vůči ostatním a okolí – může učitel využít následující vzdělávací strategii: stavím žáky před jednoduché situace vyžadující přijetí jejich vlastního rozhodnutí, vedu reflexi o zkušenostech a zážitcích žáků podle osvědčených postupů. Žádoucí jsou tyto projevy aktivity žáka: zvažuje možné dopady různých rozhodnutí, vědomě vstupuje do situací, kdy za něco přebírá svůj díl odpovědnosti a vyhodnocuje, zda a jak převzetí odpovědnosti zvládl.

V rámci rozvíjení klíčová kompetence digitální – Respektuje pravidla bezpečného zacházení s digitálními zařízeními i daty a zásadami zdraví neohrožujícího chování v digitálním prostředí – může učitel využít následující vzdělávací strategie: nastavuje společně na základě příkladů a zkušeností pravidla bezpečného zacházení s digitálními technologiemi a volí takové aktivity, ve kterých mají žáci příležitost přemýšlet o dopadech využívání digitálních technologií (pozitivních i negativních) na člověka, společnost i v kontextu cílů udržitelného rozvoje. Žádoucí jsou tyto projevy aktivity žáka: uvědomuje si důležitost ochrany osobních údajů a soukromí v online prostředí, zapojuje se do diskuze o soukromí v souvislosti s online prostředím, v diskuzi projevuje vědomí důležitosti ochrany soukromí v online prostředí a rozpozná základní rizikové situace a vhodně na ně reaguje.