generativní AI

Lekce přináší ukázky strojové analýzy obrazového materiálu v politické komunikaci. Ukazuje, jak lze generativní AI využít k hodnocení manipulativnosti vizuálů, například volebních plakátů nebo billboa

Co se stane, když vás někdo křivě obviní z AI plagiátorství? Příběh Elizabeth Wolkovich odkrývá komplexní problematiku generativní AI a je lekcí a zamyšlením nejen pro učitele.

Tipy pro učitele a vedení škol, jak proaktivně řešit rizika spojená s generativní AI tvořící explicitní obsah žáků, jak těmto rizikům předcházet, včetně možných reálných scénářů, které s tímto obsahem

Že budoucí AI agenti ovlivní i oblast vzdělávání, je dnes již zcela jasné. Otázkou pouze zůstává jak, respektive jak moc, a co to bude pro nás a naše žáky znamenat.

Konkrétní doporučení, jak realizovat koncepční implementaci generativní umělé inteligence ve škole, která vycházejí ze zkušeností autora.

Přehled iniciativ na regulaci vývoje AI, o níž se hodně mluví, s odkazy.

Pojďme se zamyslet nad některými méně častými oblastmi, které zavádění umělé inteligence (Artificial Intelligence, AI) do našich životů, škol a vzdělávání přináší. Přemýšlíte, jestli je označení umělá

Co vede žáky k tomu, že nepřiznají používání generativní AI? A co udělat pro to, aby svůj přístup změnili?

Doba, ve které nerozeznáme, co je skutečné. Jak se v ní neztratit? A budou nám k tomu stačit rady bývalého CEO Twitteru?

To, co ještě před deseti lety bylo pouhou fikcí, je dnes běžnou realitou.

Jakým způsobem lze využít AI chatboty při psaní Wikipedie a co kromě AI gramotnosti budeme ještě potřebovat?

Význam Wikipedie v éře generativní AI a vize důvěryhodné budoucnosti podle Seleny Deckelmann.