Lekce Filmové políčko obsahuje vysvětlení, jak chápat nejmenší jednotku filmu a proč je důležité se zastavenému filmovému obrazu podrobněji věnovat. Filmové políčko jako okénko filmu, obraz, snímek,
Chcete-li zkusit techniku, ve které se může cokoliv v cokoliv proměnit a kde děj filmu není omezen žádnými fyzikálními zákony, je kreslená animace to pravé. S trochou trpělivosti, zručnosti a znalostí
Tento výukový materiál má sloužit k inspiraci pro užívání nových médií ve výuce výtvarné výchovy. Žáci se zde učí vytvářet animovaná videa s aplikací Stop Motion Studio. Práce může probíhat v menších
Lekce Záběry navazuje na Lekci Filmové políčko a Lekci Filmová řeč. Skládáním filmových políček za sebou vzniká záběr. Obraz se dává do pohybu. Co je to záběr a z jakých úhlů pohledu se na něj můžeme
Výuková aktivita je určena žákům 6. a 7. ročníku a zaměřuje se na práci s komiksovým příběhem v anglickém jazyce. Žáci rozvíjejí čtenářské dovednosti, porozumění hovorové angličtině a kreativitu při t
Jak je to možné, že se obraz hýbe? V čem spočívá to báječné kouzlo filmu – umění pohybujících se obrázků? V této lekci se věnujeme základnímu vysvětlení, jak funguje lidské oko, díky němuž filmové díl
Informace o zajímavém webu amerického výtvarníka specializovaného na interaktivní média a animaci Johna Kitsese, který vytváří též velmi kvalitní výukové aplikace.
Animace o každodennosti za komunismu po letech 1980
Tato animace vznikla v rámci bakalářského projektu. Jedná se o krátké video o každodennosti za komunistického režimu. Příběh ukazuje každodenní život tehdejší mládeže – školní docházku, kulturní zvykl
Článek na základě zahraničních zpráv shrnuje informace o programu TED-Ed Innovative Educator, který nabízí podporu výukovému využití známých přednášek TED zaznamenaných v podobě videí.
Vzdělávací objekt obsahuje odkaz na čtyřminutové video, dva textové soubory – animace a kreslený film, experiment a pracovní list. Experiment obsahuje návod na jednoduchý způsob, jak rozpohybovat obr
