Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

A. J. Juliani

Nalezeno 16 výsledků
Od cvičení opakováním přes náhodu k vlastnímu výběru
Odborný článek

Od cvičení opakováním přes náhodu k vlastnímu výběru

Druhá část zprávy s výběrem zajímavých poznatků z kurzu The Science of Learning amerického experta na tvořivé myšlení A. J. Julianiho.

Bořivoj Brdička

Soudnost podle Julianiho
Odborný článek

Soudnost podle Julianiho

Zpráva o tom, jak vnímá aktuální posun v potřebných cílových kompetencích žáků americký expert na vzdělávací technologie A. J. Juliani.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Julianiho přehled nových výzkumů
Odborný článek

Julianiho přehled nových výzkumů

Přehled osmi zajímavých výsledků výzkumů, které inspirovaly amerického odborníka na vzdělávací technologie A. J. Julianiho.

Bořivoj Brdička

Svět potřebuje tvůrce, ne komentátory
Odborný článek

Svět potřebuje tvůrce, ne komentátory

Článek inspirovaný příspěvkem v blogu A. J. Julianiho reflektující projev Theodore Roosevelta z roku 1910 snažící se v souvislosti s výchovou vysvětlit rozdíl mezi skutečnou tvorbou a pouhým komentová

Bořivoj Brdička

Čím chcete být – kuchařem, nebo šéfem?
Odborný článek

Čím chcete být – kuchařem, nebo šéfem?

Výklad jednoho zajímavého podobenství, které má co říci i učitelům.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
AI revoluce ve vzdělávání
Odborný článek

AI revoluce ve vzdělávání

Zamyšlení s návodem, jak použít nové schopnosti umělé inteligence (ChatGPT) pro učitele.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Proces, ne výsledek
Odborný článek

Proces, ne výsledek

Zamyšlení nad tím, proč a jak hodnotit proces učení, a ne jen výsledky, podle A. J. Julianiho.

Bořivoj Brdička

Máme AI slona ve třídě?
Odborný článek

Máme AI slona ve třídě?

Zamyšlení nad způsobem využití umělé inteligence ve výuce inspirované americkým odborníkem A. J. Julianim.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Hodina géniů podle A. J. Julianiho
Odborný článek

Hodina géniů podle A. J. Julianiho

Třetí ze čtyř příspěvků, které se věnují zavádění metodiky tvořivého myšlení do praxe. Tento ukazuje, jak tvořivé myšlení aplikuje jeden z největších expertů na danou problematiku A. J. Juliani z amer

Bořivoj Brdička

Od stylů učení k mentálním modelům
Odborný článek

Od stylů učení k mentálním modelům

První část zprávy s výběrem zajímavých poznatků z kurzu The Science of Learning amerického experta na tvořivé myšlení A. J. Julianiho.

Bořivoj Brdička

Vzdělávání 3.0 podle Julianiho
Odborný článek

Vzdělávání 3.0 podle Julianiho

Zpráva o obsahu nové knihy A. J. Julianiho, jež odhaluje vývoj vzdělávání od počátku ústního předávání znalostí až po dnešek ovlivněný umělou inteligencí.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání
Eliminuje AI vlastní poznávání?
Odborný článek

Eliminuje AI vlastní poznávání?

Informace o návrhu známého amerického experta na vzdělávací technologie A. J. Julianiho na revizi Puentedurova SAMR modelu.

Bořivoj Brdička

Digitalizace ve vzdělávání