C. Prevence a intervence v oblasti náročného chování žáků

Jedním ze symptomů sociálního znevýhodnění může být i náročné chování, které u žáka vzniká ze sociálně podmíněných (tj. ne-zdravotních) příčin. Nabídka vzdělávacích akcí se v této kategorii soustředí na možnosti intervencí funkčních při řešení náročného chování žáků, ale i na možnosti prevence vzniku náročného chování (nejen) u žáků se sociálním znevýhodněním. Dílčí témata zahrnují kurzy a webináře zaměřené například na náročné chování žáků spojené s užíváním návykových látek, šikanou, důsledky traumatizujících zkušeností a další.