Žáci s náročným chováním a role učitele

Seminář nabídne pohled na náročné chování žáků na základní škole a roli učitele. Cílem je podpořit učitele v řešení náročného chování a posílit jeho profesní sebejistotu, aby hodiny byly příjemné pro učitele i žáky. Zaměříme se na různé projevy chování, typy nežádoucího chování a jejich příčiny z pohledu žáka, učitele, spolužáků a rodičů. Nastíníme možnosti prevence a reakcí na náročné chování. Představíme koncept funkční analýzy chování, tedy co předchází náročnému chování, jak vypadá a co následuje. Motto: Práce se žákem s náročným chováním je také práce se sebou samým.