Vyprávěj příběhy 20. století pro 8. a 9. ročník ZŠ

Vzdělávací objekt pro žáky 8.–9. třídy ZŠ je rozdělen do deseti tematických bloků. Žáci mají za úkol vyhledat a oslovit pamětníka (zaměřeno na významné události druhé poloviny 20. století). 1. tematický blok je úvodem do projektu (2 hodiny), obsahem 2. bloku je historický kontext a reflexe rodinné historie (3–4 hodiny), ve 3. bloku žáci pracují s pamětí a seznamují se s rolí v týmu (3 hodiny), 4. blok je věnován přípravě na rozhovor s pamětníkem (2 hodiny), 5. blok slouží k technické přípravě na natáčení (2 hodiny), v rámci 6. bloku proběhne samotné natáčení pamětníka (2–3 hodiny), cílem 7. bloku je analýza nahrávky (1 hodina), 8. blok je určen k sestavení příběhu (2 hodiny), v 9. bloku mají žáci za úkol vytvořit výstup (4 hodiny) a zakončení celého programu probíhá formou prezentace pamětnického příběhu v rámci tematického bloku č. 10 (4 hodiny). Program lze realizovat formou kroužku, nepovinného nebo povinně volitelného předmětu (2 hodiny za týden / 14 dní), ale možná je také realizace formou projektových dnů ve škole. Časová dotace programu v minimální verzi je 21 vyučovacích hodin (lze prodloužit až na dvojnásobek). Na webu v přiloženém odkazu jsou další informace o projektu, připravené souhlasy pamětníka, rodičů aj.