Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

webinář

Nalezeno 6 výsledků
Definice vzdělávacích technologií podle Drona
Odborný článek

Definice vzdělávacích technologií podle Drona

Zpráva o webináři Contact North, v němž profesor Jon Dron vysvětluje svůj teoretický pohled na vzdělávací technologie.

Bořivoj Brdička

Hravá angličtina na GLOBALEDCON
Odborný článek

Hravá angličtina na GLOBALEDCON

Zpráva o účasti studentky UK PedF na webináři online konference GlobalEdCon a o jeho obsahu, který byl věnován využití her k výuce angličtiny.

Bc. Kateřina Hourová

Moderní on-line způsoby profesního rozvoje učitelů
Odborný článek

Moderní on-line způsoby profesního rozvoje učitelů

Článek popisuje současné možnosti a formy dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků podporované technologiemi.

PhDr. Ondřej Neumajer Ph.D.

Netradiční využití SMART Bridgit
Odborný článek

Netradiční využití SMART Bridgit

Popis v rámci systému software SMART dostupného programu pro realizaci webinářů s náměty možného výukového využití.

Jiří Peňáz

Vyprávěj příběhy 20. století pro 8. a 9. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Vyprávěj příběhy 20. století pro 8. a 9. ročník ZŠ

Vzdělávací program určený pro žáky 8.–9. třídy ZŠ. Úkolem žáků je vyhledat a oslovit pamětníka (člověk, který zažil nějakou významnou událost 20. století), připravit se na rozhovor s ním, natočit jeho

Kolektiv autorů

20 způsobů využití technologií pro online výuku nejen po uzavření škol
Odborný článek

20 způsobů využití technologií pro online výuku nejen po uzavření škol

Jaké technologie využít v době zavření škol? Jaké nástroje použít pro naši online výuku? Jak komunikovat se žáky, jak jim předávat úkoly, jak a v jaké formě je vybírat či sdílet? A jak všechny tyto te

Jaroslav Mašek