Materiál „Člověk a jeho svět – Uplatnění badatelsky orientované výuky při výuce vlastivědných témat na 1. stupni základní školy“ představuje doporučení, jak využít principy badatelsky orientované výuk
Vyprávěj příběhy 20. století pro 8. a 9. ročník ZŠ
Vzdělávací program určený pro žáky 8.–9. třídy ZŠ. Úkolem žáků je vyhledat a oslovit pamětníka (člověk, který zažil nějakou významnou událost 20. století), připravit se na rozhovor s ním, natočit jeho
Lekce se skládá ze dvou částí. První slouží k reflexi pocitů – např. po návštěvě místa paměti spojené s holokaustem, případně jako jedna z lekcí o druhé světové válce. Nicméně vždy by již žáci měli bý
Článek představuje zážitkové workshopy neziskové organizace Post Bellum, které vznikly na základě propojování formálního a neformálního vzdělávání v rámci projektu OP VVV. Jeho cílem je podpořit pedag
