Srdce na dlani – 2. ročník ZŠ

Aktivita je zaměřena na rozvoj porozumění významu darování, pomoci a prosociálního chování v mezilidských vztazích. Žáci si prostřednictvím prožitkových a tvořivých činností uvědomují, že dar nemusí mít pouze materiální podobu, ale může být vyjádřen také laskavostí, podporou, pozorností či pomocí druhým lidem. Pomocí skupinové spolupráce, diskuse a reflexe se děti učí vnímat potřeby druhých, rozvíjejí empatii, komunikační dovednosti a schopnost společně hledat způsoby, jak druhým udělat radost nebo pomoci. Součástí aktivity je také zamyšlení nad charitativními a sbírkovými akcemi a jejich významem pro společnost. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 1.–3. ročník ZŠ“.