Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

spolupráce

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 138 výsledků
Umíš dobře naslouchat? – 1. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Umíš dobře naslouchat? – 1. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na rozvoj schopnosti naslouchat druhým a dodržovat základní pravidla komunikace v etické výchově. Prostřednictvím výroby skřítka nebo víly, jejich představování a společného vytvářen

Kolektiv autorů

Společnými silami – 3. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Společnými silami – 3. ročník ZŠ

Lekce rozvíjí schopnost spolupráce, komunikace a vzájemné pomoci při plnění společného úkolu. Prostřednictvím práce s pohádkou „O veliké řepě“ si žáci uvědomují, že každý člen skupiny může svým přispě

Kolektiv autorů

RVP_VT21 Co a jak?
Odborný článek

RVP_VT21 Co a jak?

Zamyšlení účastnice kurzu RVP Vzdělávání pro 21. století nad úlohou informatika v rámci funkce celé školy.

Mira Friedrichová

Podnikavost, s. r. o. – 1. část
Materiál do výuky

Podnikavost, s. r. o. – 1. část

Program tvoří zážitková cesta na motivy cestovatelů Zikmunda a Hanzelky. Cestuje se džunglí na automobilu vlastní výroby. Žáci poznávají svá silná a slabá místa u sestrojování nosítek, plánování strat

Kolektiv autorů

Cirkus ulice, Maškary – čtenářská lekce zaměřená na výtvarný aspekt
Materiál do výuky

Cirkus ulice, Maškary – čtenářská lekce zaměřená na výtvarný aspekt

Materiál představuje inspirativní čtenářsko-výtvarnou lekci založenou na autorských knihách Dagmar Urbánkové „Cirkus ulice“ a „Maškary“, které originálním způsobem propojují obraz, text a hru s fantaz

Lucie Vrtalová

Skok daleký v grafu
Materiál do výuky

Skok daleký v grafu

Materiál je určen učitelům 1. stupně ZŠ a nabízí metodické náměty pro realizaci výuky založené na propojování vzdělávacích oblastí. Zaměřuje se na rozvoj klíčových kompetencí prostřednictvím činnostní

Kolektiv autorů

Setkání s knihou – Šance pro Stellu
Materiál do výuky

Setkání s knihou – Šance pro Stellu

Metodický materiál „Šance pro Stelu“ vychází z knihy McCall Hoyleové. Prostřednictvím příběhu feny, která po úrazu hledá novou roli ve světě, otevírá žákům hodnotová témata empatie, odpovědnosti a res

Mgr. et. Bc. Helena Daňková

Známe se? – 3. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Známe se? – 3. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na rozvoj vnímavosti k druhým lidem, schopnosti naslouchat a hledat to, co nás s ostatními spojuje. Děti prostřednictvím her, rozhovoru a práce ve dvojicích poznávají své spolužáky z

Kolektiv autorů

Čtenářská lekce: kniha A od P. Čecha aneb skupinová interpretace komiksového příběhu
Materiál do výuky

Čtenářská lekce: kniha A od P. Čecha aneb skupinová interpretace komiksového...

Materiál nabízí čtenářskou lekci založenou na práci s komiksem Pavla Čecha „A“, který beze slov otevírá témata svobody, totality, odvahy a osobní odpovědnosti. Prostřednictvím interpretace obrazového

Magdaléna Handlířová

Dračí sluj (německý jazyk)
Materiál do výuky

Dračí sluj (německý jazyk)

Výuková aktivita představuje didaktickou hru určenou k procvičování německého jazyka (A1) formou zábavného a motivujícího příběhu. Vstupte s žáky do Dračí sluje a procvičujte němčinu hravou formou. Hr

Mgr. Jana Sýkorová

Online spolupráce jako kompetence pro 21. století
Odborný článek

Online spolupráce jako kompetence pro 21. století

První ze dvou článků pojednávajících o současném vývoji ověřování kompetencí pro 21. století, konkrétně o kolaborativním řešení problémů online, kterým se zabýval MOOC kurz ATC21S. Obsahuje praktické

Bořivoj Brdička

Vtipné fotky z mého města – Los dibujos divertidos (mi ciudad) (A1-A2)
Odborný článek

Vtipné fotky z mého města – Los dibujos divertidos (mi ciudad) (A1-A2)

Aktivita probíhá ve skupinkách mimo školu. Každá skupina obdrží přesné instrukce ve španělském jazyce, úkolem žáků bude pořizovat fotografie. Instrukce by měly aktivitu směrovat do okolí školy, aby žá

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
…