Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Matematická gramotnost – Anotované odkazy
Článek obsahuje anotované informační zdroje k tématu matematické gramotnosti. Text byl převzat z kapitoly Matematická gramotnost, která je součástí publikace Gramotnosti ve vzdělávání. Praha : Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2010.
Anotované odkazy
Internetová platforma SCIENTIX (The community for science education in Europe)
Nová celoevropská internetová platforma pro výměnu zkušeností, sdílení příkladů dobré praxe a šíření informací z oblasti výuky matematiky, přírodních věd a technologií. Portál, který shromažďuje výukové materiály a vědecké studie vycházející z jednotlivých evropských projektů zaměřených na matematiku a přírodní vědy, je určen pro učitele, rodiče, vědecké pracovníky i úředníky. Portál iniciovaný Evropskou komisí spravuje organizace European Schoolnet (www.eun.org).
Metodický portál www.rvp.cz
Toto internetové médium nabízí množství teoretických a praktických výukových materiálů, vytváří on-line prostředí, ve kterém se mohou učitelé navzájem inspirovat a informovat o svých zkušenostech a poskytuje nabídku dalšího vzdělávání učitelů formou e-learningových kurzů. V samostatné sekci matematické gramotnosti lze najít informativní a odborné články k této problematice a inspirativní metodické materiály.
Netradiční úlohy. Matematická gramotnost v mezinárodním výzkumu PISA.
Praha : ÚIV, 2006. ISBN 80-211-0522-4. Dostupné z WWW: <http://www.tauris.cz/netradicni-ulohy-matematicka-gramotnost-v-mezinarodnim-vyzkumu-pisa>.
Publikace nabízí informace o koncepci výzkumu PISA, o pojetí matematické gramotnosti a seznamuje s výsledky žáků. Část publikace se věnuje matematickým úlohám, které byly používány při testování v rámci výzkumu PISA 2003. Úlohy jsou v této publikaci uvedeny v plném znění a jsou doplněny návodem na vyhodnocování žákovských odpovědí. U každé úlohy je uvedena i její obtížnost a úspěšnost žáků při jejím řešení.
Seriál
Gramotnosti ve vzdělávání
- 1.Čtenářská gramotnost – Úvod
- 2.Vymezení pojmu čtenářská gramotnost
- 3.Čtenářská gramotnost v RVP ZV
- 4.Čtenářská gramotnost – Inspirace pro výuku: Úloha 1
- 5.Čtenářská gramotnost – Inspirace pro výuku: Úloha 2
- 6.Čtenářská gramotnost – anotované odkazy
- 7.Matematická gramotnost – Úvod
- 8.Vymezení pojmu matematická gramotnost
- 9.Matematická gramotnost v RVP ZV
- 10.Matematická gramotnost – Inspirace pro výuku
- 11.Matematická gramotnost – Anotované odkazy
- 12.Přírodovědná gramotnost – Úvod
- 13.Vymezení pojmu přírodovědná gramotnost
- 14.Přírodovědná gramotnost v RVP ZV
- 15.Přírodovědná gramotnost - Inspirace pro výuku: Úloha 1-3
- 16.Přírodovědná gramotnost – Inspirace pro výuku: Úloha 4–5
- 17.Přírodovědná gramotnost - Anotované odkazy
- 18.Finanční gramotnost - Úvod
- 19.Vymezení pojmu finanční gramotnost
- 20.Finanční gramotnost v RVP ZV
- 21.Finanční gramotnost – Inspirace pro výuku
- 22.Finanční gramotnost – Anotované odkazy
- 23.ICT gramotnost – Úvod
- 24.Vymezení pojmu ICT gramotnost
- 25.ICT gramotnost v RVP ZV
- 26.ICT gramotnost – Inspirace pro výuku
- 27.ICT gramotnost – Anotované odkazy