Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Výsledky vyhledávání na dotaz
Mgr. Zdeňka Lišková

Témata
Nalezeno 12 výsledků
Vyhodnocování dat slovní úlohy a tvorba grafů a tabulek pomocí aplikace Numbers
Odborný článek

Vyhodnocování dat slovní úlohy a tvorba grafů a tabulek pomocí aplikace Numbers

V této výukové aktivitě žáci pracují s daty, která jsou uvedena ve slovní úloze. Úkolem žáků je tyto informace analyzovat a následně převést tato data z textu do tabulek a grafu a prostřednictvím vhod

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Konstrukce trojúhelníků v programu Robocompass
Odborný článek

Konstrukce trojúhelníků v programu Robocompass

Následující aktivity se zaměřují na využití robotického 3D programu Robocompass při vytváření jednoduchých konstrukcí trojúhelníků prostřednictvím jednoduchých příkazů. Program umožňuje zpětné přehráv

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání
Výpočty algebraických výrazů v aplikaci Graspable Math
Odborný článek

Výpočty algebraických výrazů v aplikaci Graspable Math

Cílem této aktivity je procvičit algebru a algebraické výrazy s využitím webové aplikace Graspable Math. Aplikace je velmi propracovaná a nabízí příklady s rovnicemi, ale i grafy. Je založena na princ

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Analýza vlastností lineární funkce pomocí webové aplikace Graspable Math
Odborný článek

Analýza vlastností lineární funkce pomocí webové aplikace Graspable Math

Cílem této aktivity je analýza vlastností lineární funkce s využitím webové aplikace Graspable Math. Aplikace je propojena s programem Geogebra, který žáci v této aktivitě využívají k analýze vlastnos

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Osová souměrnost v programu Robocompass
Odborný článek

Osová souměrnost v programu Robocompass

Tato aktivita se zaměřuje na využití robotického programu Robocompass při zobrazení bodů prostřednictvím osové souměrnosti. Jednotlivé kroky konstrukcí lze v programu popisovat i slovně, což žákům umo

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání
Procvičení poměru a rozvoj (digitální) a finanční gramotnosti v matematice
Odborný článek

Procvičení poměru a rozvoj (digitální) a finanční gramotnosti v matematice

V této aktivitě žáci vyhledávají u internetových obchodníků ceny ingrediencí z receptu na výrobu muffinů, vyhledaná data zpracují do tabulky a vlastními postupy provedou požadované výpočty. Pracují s

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Přehled aplikací, které pomohou žákům rozvíjet prostorovou představivost v geometrii
Odborný článek

Přehled aplikací, které pomohou žákům rozvíjet prostorovou představivost v...

Tento článek je zaměřený na rozvoj digitálních kompetencí u žáků na 2. stupni ZŠ skrze aplikace zaměřené na prostorovou představivost ve 2D a 3D prostoru. V tomto článku je zpracovaný stručný přehled

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání
Základní nastavení aplikace Numbers pro výuku matematiky
Odborný článek

Základní nastavení aplikace Numbers pro výuku matematiky

Hledáte tabulkovou aplikaci, se kterou byste v hodinách matematiky mohli s žáky jednoduše pracovat? Anebo hledáte jednodušší alternativu Excelu? Možným řešením je aplikace Numbers. V tomto článku si u

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání
Tvorba flashcards
Odborný článek

Tvorba flashcards

Digitální technologie se staly neoddělitelnou součástí každodenního života – a vzdělávání není výjimkou. Stále více žáků využívá moderní aplikace a online nástroje, které jim pomáhají lépe se soustřed

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání
Práce s reálnými daty v tabulce a vytváření vlastních tabulek a grafů v aplikaci Numbers
Odborný článek

Práce s reálnými daty v tabulce a vytváření vlastních tabulek a grafů v...

Tato aktivita se zaměřuje na práci s daty v tabulce. Žáci pracují s reálnými daty ze statistik Českého statistického úřadu. Úkolem žáků je tyto informace analyzovat a následně vytvářet vlastní tabulky

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání
Základní nastavení aplikace Graspable Math (GM) pro výuku matematiky
Odborný článek

Základní nastavení aplikace Graspable Math (GM) pro výuku matematiky

Webovou aplikaci Graspable Math můžeme považovat za možnou alternativu metody tužky a papíru. Umožňuje žákům využívat intuitivní a interaktivní prostředí, kde mohou zkoumat, jak matematika funguje, a

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání
Porovnávání půjček od bankovních a nebankovních společností pomocí aplikace Numbers
Odborný článek

Porovnávání půjček od bankovních a nebankovních společností pomocí aplikace...

Cílem této aktivity je porovnání nabídek půjček od bank a nebankovních společností s využitím aplikace Numbers. Žáci budou pracovat s online kalkulačkami na půjčky u jednotlivých typů společností a ná

Mgr. Zdeňka Lišková

Digitalizace ve vzdělávání