Celá nabídka

Přes 1900 let je v historickém centru Říma k vidění Trajánův sloup, který nám může posloužit jako jeden z historických pramenů o životě Římanů. Žáci s pomocí webové aplikace zkoumají části vlysů na sl

Práce je určena k souhrnnému opakování učiva z dějepisu pro 6. ročník. Práce se může použít buď na konci 6. ročníku, nebo jako vstupní test na začátku 7. ročníku. Práce obsahuje pracovní list s úkoly,

Pomocí tří zábavných aktivit si žáci procvičí učivo o starověkém Římě.

Materiál je určen pro žáky 6. tříd ZŠ a 1. ročníku víceletých gymnázií jako podpora výkladu učitele a pro upevnění učiva (včetně rozšiřujícího) zábavnou formou.

Prezentace na podporu výkladu učitele s náměty na samostatnou práci pro žáky 6. ročníku ZŠ a 1. ročníku osmiletého gymnázia.

Žáci vyhledávají z různých zdrojů dílčí informace, zaznamenávají je a vytvářejí z nich souvislý text. Učí se uvádět prameny. Aktivita přesahuje do českého jazyka (osnova, vypravování) a informační a k

Pracovní list k dějinám starověkého Blízkého východu, žáci pracují s historickou mapou v učebnici nebo atlase. Vedle orientace si žáci opakují znalosti o starověkých národech, jazycích a písmech.

Obrazová a názorná prezentace k pracovnímu listu s textem Zasypané město vypráví je určena pro žáky 6. ročníku ZŠ a 1. ročníku osmiletého gymnázia.

V aktivitě žáci v pracovních skupinách prozkoumávají portál s 3D archeologickými rekonstrukcemi klasických Athén vybudovaných po řecko-perských válkách. Jejich cílem je zjistit, které slavné budovy by

Materiál soustředí pozornost žáků a žákyň na jednu z nejzachovalejších památek Mezopotámie - Chammurapiho zákoník. Vybraná ustanovení zákoníku ilustrují podstatu tehdejšíhho právního řádu na principu

Desková hra demonstrující vývoj hospodářství na Britských ostrovech v průběhu 19. a 20. století.

Několik kartiček, ze kterých by žáci měli po rozstříhání vytvořit logický řetězec příčin, průběhu a následků kolonizace. Vhodné kombinovat např. s textem v učebnici. Kartičky jsou v pracovním listu řa