Pracovní listy, ve kterých žáci doplní číselnou řadu na číselník telefonu. Do domečku napíší adresu bydliště, telefon. Domeček vybarví, vystřihnou a slepí. Žáci dopíší chybějící číslice do obrázků tel
Cílem této aktivity je seznámit žáky s QR kódy, jejich používáním, využitím a přínosem. V průběhu této hry budou žáci nejen skenovat QR kód, ale také používat ostatní IT technologie.
Tvorba a digitální zpracování zvukového záznamu v hodině angličtiny
Žáci budou při vytváření a zpracovávání zvukového záznamu procvičovat správnou výslovnost v cizím jazyce a rozvíjet klíčovou kompetenci digitální. S pomocí učitele se seznámí se základními funkcemi ap
S tím, jak žáci stále více disponují chytrými mobilní telefony se objevuje možnost jejich využití ve výuce. Jednou z nejjednodušších cest je nasazení QR kódů. V následujícím článku se podíváme na to,
Článek přináší aktivitu, ve které se žáci seznamují s prvky a sloučeninami mobilního telefonu a jejich využitím v konkrétních částech telefonu. Přitom pracují s textem, ve kterém vyhledávají důležité
Využití aplikací a sociálních sítí při výuce výtvarné výchovy
Návod pro učitele a studenty, jak se může kreativně pracovat s mobilními aplikacemi a sociálními sítěmi. Cílem je představit všeobecné principy, jimiž se dá za pomocí digitálních platforem vyučovat vý
Příspěvek uvádí možnosti, jak využít vlastní dotykové zařízení ve výuce. Jsou zde uvedeny i některé výhody a komplikace využití právě vlastního dotykového zařízení (mobilní telefon, tablet).
Podpora čtenářské gramotnosti pomocí moderních technologií
Čtenářská gramotnost se v dnešní době ukazuje jako nanejvýš důležitá, ale přesto se jen velmi obtížně hledají metody její podpory. V následujícím článku se pokusíme ukázat některé technologie, které m
