Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

mobilní telefon

Témata
Nalezeno 5 výsledků
10 důvodů, proč nezakazovat telefony ve školách
Odborný článek

10 důvodů, proč nezakazovat telefony ve školách

Proč je cesta zákazu mobilních telefonů nevhodná, ba dokonce škodlivá? Co ztratíme, pokud se po ní vydáme? A o co přitom připravíme sebe a naše žáky?

Jaroslav Mašek

Tvorba a digitální zpracování zvukového záznamu v hodině angličtiny
Materiál do výuky

Tvorba a digitální zpracování zvukového záznamu v hodině angličtiny

Žáci budou při vytváření a zpracovávání zvukového záznamu procvičovat správnou výslovnost v cizím jazyce a rozvíjet klíčovou kompetenci digitální. S pomocí učitele se seznámí se základními funkcemi ap

Kolektiv autorů

Chemie mobilního telefonu
Odborný článek

Chemie mobilního telefonu

Článek přináší aktivitu, ve které se žáci seznamují s prvky a sloučeninami mobilního telefonu a jejich využitím v konkrétních částech telefonu. Přitom pracují s textem, ve kterém vyhledávají důležité

Jakub Holec

Digitalizace ve vzdělávání
Využití aplikací a sociálních sítí při výuce výtvarné výchovy
Materiál do výuky

Využití aplikací a sociálních sítí při výuce výtvarné výchovy

Návod pro učitele a studenty, jak se může kreativně pracovat s mobilními aplikacemi a sociálními sítěmi. Cílem je představit všeobecné principy, jimiž se dá za pomocí digitálních platforem vyučovat vý

Mgr. Šimon Kříž

Když teenageři radí, jak zvládat mobilní telefony ve školách
Odborný článek

Když teenageři radí, jak zvládat mobilní telefony ve školách

Až budete ve škole rozhodovat o mobilních telefonech, nezapomeňte se poradit také s vašimi žáky. Jak to udělat, a především proč, se dočtete v tomto článku.

Jaroslav Mašek