Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

komunikace

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 319 výsledků
Předškolní vzdělávání dětí cizinců
Odborný článek

Předškolní vzdělávání dětí cizinců

Příspěvek se zabývá otázkou, co můžeme udělat v mateřské škole pro děti, které nemluví dobře česky, aby měly šanci uspět v povinném vzdělávání. Autorka čerpá z vlastních zkušeností. Uvádí hlavní zásad

Blanka Šebelová

Archivní obsah
Umíš dobře naslouchat? – 1. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Umíš dobře naslouchat? – 1. ročník ZŠ

Lekce je zaměřena na rozvoj schopnosti naslouchat druhým a dodržovat základní pravidla komunikace v etické výchově. Prostřednictvím výroby skřítka nebo víly, jejich představování a společného vytvářen

Kolektiv autorů

Virtuální realita jako školní komunikační prostředí
Odborný článek

Virtuální realita jako školní komunikační prostředí

Cílem příspěvku je ukázat konkrétní nástroje a platformy pro využití virtuální reality jako komunikačního prostředí nejen s žáky. Ukazuje, k čemu taková prostředí lze využít a jak pomáhají řešit probl

RNDr. Michal Černý Ph.D.

Kam jdu? – 7. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Kam jdu? – 7. ročník ZŠ

Žáci rozvíjejí schopnost stanovovat si reálné osobní cíle, plánovat kroky k jejich dosažení a přebírat odpovědnost za své jednání. Uvědomují si, že svými rozhodnutími a vytrvalostí mohou ovlivňovat vl

Kolektiv autorů

Rétorika pro pedagogy
Odborný článek

Rétorika pro pedagogy

Ukázka z knihy nakladatelství Grada se věnuje výukové komunikaci. V knize Rétorika pro pedagogy se ovšem setkáte jednak se základy řečových technik, tak i návody na zvládnutí interpretace textu a dopo

doc. PhDr. Eva Hájková CSc.

Archivní obsah
Pomáhejme si – 6. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Pomáhejme si – 6. ročník ZŠ

Žáci během lekce trénují schopnost řešit problémy ve ztížených situacích, uvědomují si složité situace v rozvojových oblastech a v místech, které zasáhly přírodní katastrofy. Společně hledají konkrétn

Kolektiv autorů

Popis telefonu
Materiál do výuky

Popis telefonu

Pracovní list pro kreativní práci s popisem předmětu - telefonu. Vhodné pro 6. - 7. ročník ZŠ. Možné využít jako doplněk pro učivo o komunikaci i technických vynálezech.

Svatopluk Mareš

Archivní obsah
Pojďme si hrát: děláme anketu – 5. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Pojďme si hrát: děláme anketu – 5. ročník ZŠ

Lekce rozvíjí schopnost žáků samostatně formulovat a přiměřeně vyjadřovat vlastní názory na různá témata každodenního života. Prostřednictvím společné tvorby a realizace ankety se učí klást srozumitel

Kolektiv autorů

Vhodná slova? – 2. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Vhodná slova? – 2. ročník ZŠ

Aktivita vede žáky k uvědomění, jaký vliv mají slova na druhé lidi a jak mohou vhodné či nevhodné výrazy ovlivnit mezilidské vztahy. Děti se učí rozlišovat mezi přijatelnou a hrubou komunikací, přemýš

Kolektiv autorů

Já na to mám
Materiál do výuky

Já na to mám

Pracovní list znázorňuje modelové situace z každodenního života dětí a mládeže. Žáci se zamyslí nad komunikací mládeže v dnešní společnosti.

Mgr. Renata Nogolová

Archivní obsah
300 her pro děti s autismem: Rozvíjení komunikačních a sociálních dovedností
Odborný článek

300 her pro děti s autismem: Rozvíjení komunikačních a sociálních dovedností

Kniha nakladatelství Portál, s. r. o.nabízí nápady, jak využít každodenní činnosti k rozvíjení komunikačních schopností dítěte s autismem. Inspiraci v ní mohou najít i speciální pedagogové, kteří prac

Simone Griffin, Dianne Sandler

Archivní obsah
Komunikace v rodině – 6. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Komunikace v rodině – 6. ročník ZŠ

Žáci přemýšlejí nad vlastní rodinou, seznamují se blíže se životním příběhem rodičů. Uvědomují si význam vzájemné komunikace v rodině pro pěstování dobrých vztahů. Aktivita je součástí učební podpory

Kolektiv autorů

…