Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

hodnoty

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 28 výsledků
Děti v ringu dnešního světa
Odborný článek

Děti v ringu dnešního světa

 Zanedlouho vyjde v rámci projektu Klíče pro život stostránková přehledná publikace o rozsáhlém výzkumu Hodnotové orienace dětí 6 až 15 let nazvaná Děti v ringu dnešního světa. V tomto článku je st

Mgr. Jiří Zajíc

Archivní obsah
Vzory v rodině – 7. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Vzory v rodině – 7. ročník ZŠ

Žáci rozpoznávají prosociální vzory ve své rodině a zamýšlejí se nad významem rodičovské autority pro utváření vlastních hodnot a postojů. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika

Kolektiv autorů

Setkání s knihou – Šance pro Stellu
Materiál do výuky

Setkání s knihou – Šance pro Stellu

Metodický materiál „Šance pro Stelu“ vychází z knihy McCall Hoyleové. Prostřednictvím příběhu feny, která po úrazu hledá novou roli ve světě, otevírá žákům hodnotová témata empatie, odpovědnosti a res

Mgr. et. Bc. Helena Daňková

Za peníze si domov nekoupíš – 6. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Za peníze si domov nekoupíš – 6. ročník ZŠ

Žáci přemýšlejí o významu rodiny, poznávají její rozmanité podoby a hodnoty a reflektují vztahy, role a vzájemnou podporu ve vlastní rodině. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodi

Kolektiv autorů

Co je normální – 9. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Co je normální – 9. ročník ZŠ

Žáci prostřednictvím modelových situací rozvíjejí schopnost morálního usuzování a učí se zvažovat různé možnosti řešení náročných životních situací. Uvědomují si význam etických ctností, odpovědnosti,

Kolektiv autorů

Rodinné dědictví – 6. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Rodinné dědictví – 6. ročník ZŠ

Žáci objevují sami sebe jako součást rodiny a uvědomují si, že mohou navazovat na její hodnoty, tradice i silné stránky. Zamýšlejí se nad tím, co od svých blízkých přebírají a jaké hodnoty, postoje či

Kolektiv autorů

Taxonomie vzdělávání 4.0 podle WEF
Odborný článek

Taxonomie vzdělávání 4.0 podle WEF

Informace o nejnovějším dokumentu Světového ekonomického fóra, který blíže specifikuje taxonomii vzdělávacích cílů potřebných pro budoucí uplatnění současných žáků.

Bořivoj Brdička

Práva a povinnosti v rodině – 6. ročník ZŠ
Materiál do výuky

Práva a povinnosti v rodině – 6. ročník ZŠ

Žáci si uvědomují nejen rodičovskou zodpovědnost za chod rodiny, ale vlastní možnosti, jak přispět k dobré atmosféře v rodině. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 6.–7. r

Kolektiv autorů

Naše hodnoty
Materiál do výuky

Naše hodnoty

Metodika zaměřená na porozumění základním demokratickým hodnotám a principům, zejména svobodě, rovnoprávnosti, lidské důstojnosti, zodpovědnosti, demokracii a vlastenectví. Žáci nejprve porovnávají ob

kolektiv autorů

Víme, jaké vlastně dnešní děti jsou?
Odborný článek

Víme, jaké vlastně dnešní děti jsou?

V Národním informačním centru pro mládež v Praze se uskutečnila 28. června 2011 tisková konference k vydání zavěrečné zprávy k výzkumu "Hodnotové orientace dětí ve věku 6–15 let".

Vlasta Kohoutová

Archivní obsah
Etické hodnoty a perspektivy – Ubavit se k smrti
Materiál do výuky

Etické hodnoty a perspektivy – Ubavit se k smrti

Didaktický pracovní list slouží k lepší orientaci studentů v problematice předmětu etiky a estetiky. Pomáhá žákům procvičit si základní problematiku spojenou s daným tématem, při níž probíhá fixace te

Mgr. Jakub Skalák

Archivní obsah
Televize, nebo internet?
Odborný článek

Televize, nebo internet?

V pátém pokračování prezentace dílčích vůstupů z komplexního výzkumu Hodnotové orientace dětí ve věku 6 až 15 let uskutečněného v rámci projektu Klíče pro život přinášíme pohled na chování dětí vůči "

Adam Spálenský

Archivní obsah