Co je normální – 9. ročník ZŠ
Žáci prostřednictvím modelových situací rozvíjejí schopnost morálního usuzování a učí se zvažovat různé možnosti řešení náročných životních situací. Uvědomují si význam etických ctností, odpovědnosti, čestného jednání a respektu k druhým. Zároveň reflektují vlastní hodnoty, silné stránky a to, co chtějí do svého života nově přinášet. Aktivita je součástí učební podpory „Etická výchova, Metodika pro 8.–9. ročník ZŠ“.
Materiály
15. 9. 2026
Autor
Mgr. Hana Ginterová
Další tvorba autoraSpoluautor
Mgr. Světlana Hajdinová
Další tvorba autoraKód
dum-d34130
Financování materiálu
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
