anketa

Materiál je zaměřen na práci s neliterárními mediálními texty a rozvoj komunikačních a interpretačních dovedností. Žáci analyzují různé typy anket, posuzují formulaci otázek, úplnost a vhodnost nabíze

Článek je pokračováním seriálu popisujícího praktické zkušenosti autora s nasazením volně dostupného nástroje MIT App Inventor ve výuce IKT na střední škole. Předkládá výsledky práce žáků a jejich náz

Sběrová soutěž zorganizovaná jako školní projekt na celý rok. Čím vším je možno vybavit naše žáky při takto připraveném projektu? Mohou se do tohoto projektu zapojit i rodiče? Jakým způsobem? A co tří

Tento článek je druhým dílem z třídílné série zabývající se čtenářskou gramotností a zejména kritickým čtením. První díl byl zaměřen na teoretické aspekty dané problematiky, druhá část představuje pra

Řada pedagogů po odchodu z fakulty ztrácí kontakt s vědou a výzkumem, což je do značné míry zbytečné. Jejich role na školách jim naopak umožňují řadu drobných průzkumů či analýz provádět. Pakliže se j

Prezentace studenty seznamuje s informacemi o složení potravin, Bio a Fair Trade výrobky, poruchami přijímání potravy a umožňuje vypočítat BMI. Přiložená "anketa" (dotazník) umožňuje vzájemn

Doplňovací cvičení z ČJ týkající se učiva 4. třídy. Pracovní list obsahuje také úkoly k další práci s textem a anketu.

Zpráva o důvodech využití vzdělávacích technologií anglického profesora Open University Martina Wellera.

Tento projekt má za cíl ukázat žákům význam znalosti jazyků v praktickém životě. Žáci zpracují anketu, kterou pak následně vyhodnotí.

Využití školního rozhlasového vysílání při tvorbě ankety jako součást jazykové výchovy.

Zpráva o výsledcích ankety kanadského portálu Teachonline.ca zabývající se budoucím vývojem vzdělávání v souvislosti s technologiemi, na níž odpovídali renomovaní odborníci.

Zamyšlení nad značnou oblibou online her u současné generace studentů SŠ podložené vlastním průzkumem autora na třech školách.