Materiál do výuky
Co se dovíme z anket
Materiál je zaměřen na práci s neliterárními mediálními texty a rozvoj komunikačních a interpretačních dovedností. Žáci analyzují různé typy anket, posuzují formulaci otázek, úplnost a vhodnost nabízených odpovědí a interpretují výsledky. Součástí materiálu jsou diskuzní aktivity, samostatná práce i projektový úkol zaměřený na tvorbu vlastní ankety a její následné vyhodnocení. Materiál podporuje kritické čtení, argumentaci, práci s informacemi a rozvoj mediální gramotnosti. Vhodně propojuje komunikační a slohovou výchovu s běžným mediálním prostředím žáků. Pracovní list je určen pro výuku českého jazyka a literatury na 2. stupni ZŠ.
Autorka
HK
Hana Kurillová
Zařazeno v rámci revidovaného RVP od 2025
Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení
- Základní vzdělávání
- Jazyk a jazyková komunikace
- Český jazyk a literatura
- Český jazyk a literatura
- 2. stupeň, 9. ročník
- Vyhledá, kriticky posoudí a sdílí informace a další obsah, k tomu volí etické postupy, způsoby a prostředky odpovídající konkrétní situaci.
- Základní vzdělávání
- Jazyk a jazyková komunikace
- Český jazyk a literatura
- Český jazyk a literatura
- 2. stupeň, 9. ročník
- Rozlišuje komunikační funkce výpovědi a porozumí smyslu konkrétního neuměleckého textu.