„Živá struktura“ v integraci předmětů výtvarná výchova a informatika

Cíl výuky

Téma „Živá struktura“ je součástí integrace vyučovacího předmětu výtvarná výchova do vzdělávacího obsahu vyučovacího předmětu informatika. Cílem výuky je vytvářet u žáků povědomí o principech tvorby struktury, s ohledem na principy náhody a řádu uplatňované v tvorbě Zdeňka Sýkory. Cíle výuky nejsou stanoveny pouze v rovině kognitivní, ale směřují převážně do roviny tvůrčí. Žáci jsou vedeni k tomu, aby si uvědomovali rozmanitost vizuálně obrazných vyjádření, práce s prostorem ve výtvarném umění a aby si utvářeli vlastní postoj k různým uměleckým směrům a vizuálním prostředkům.

Na pozadí kontextu historických uměleckých stylů žáci přemýšlejí o novém způsobu obrazně vizuálního vyjádření v souladu se zapojováním nových médií do výtvarného umění a vzniku zobrazení dynamické vizuality. Dochází tak k funkčnímu prolínání znalostí a dovedností získaných jak ve vyučovacím předmětu výtvarná výchova, tak ve vyučovacím předmětu informatika.

Základní škola Hostomice, která se nachází v okrese Teplice, je svozovou školou