Úcta k životu – základ pro demokratickou kulturu (lekce pro 3.–5. ročník ZŠ)

Materiál je kvalitně zpracovaný vzdělávací program rozvíjející občanské, sociální a komunikační kompetence žáků. Komplexně pojímá a propojuje témata vlády, médií, podnikavosti, víry, vzdělání, umění a rodiny, inspirovaná Komenským. Podporuje kritické myšlení, pravdivost, odpovědnost a respekt k druhým. Využívá interaktivní metody: dramatizaci, diskuzi, práci s příběhem, skupinové aktivity, reflexe. Ke každé lekci jsou volně přístupné metodiky, pracovní listy, prezentace i videa (na webu projektu). Materiál zahrnuje i metodické poznámky pro žáky se specifickými poruchami učení. Je nutné upozornit, že materiál vyžaduje zkušeného pedagoga, zejména pro efektivní vedení diskuze a reflexe je potřeba dobrá metodická připravenost. Téma víry může být ve veřejných školách citlivé, i když je prezentováno kulturně-historicky, nikoli nábožensky. Učitel v rámci Klíčové kompetence – rozvíjí vztahy s ostatními – poskytuje prostor pro argumentaci názorů a sdílení, přehodnocení vlastních názorů a zpětnou vazbu. Žák sdílí své zájmy, emoce a názory s ostatními členy třídního kolektivu. V rámci Klíčové kompetence – uplatňuje svůj díl zodpovědnosti vůči ostatním a okolí – učitel vytváří prostor a bezpečné prostředí pro vytváření a vyjadřování vlastního názoru žáků, sám uplatňuje respektující přístup a vede k němu důsledně žáky, nekritizuje žáka za názor. Žák vědomě vstupuje do situací, kdy za něco přebírá svůj díl odpovědnosti a hodnotí dopady svého každodenního jednání na ostatní lidi a svět.