Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 15
Tento článek je prvním komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku 15 let. Na článcích seriálu pracoval panel čtenářské gramotnosti při Výzkumném ústavu pedagogickém. Tyto komentáře jsou publikovány pouze na Metodickém portálu www.rvp.cz. Výchozí text k úloze naleznete v příloze článku.
Otázka 15
Na které dvě hlavní skupiny jsou rozděleni lidé v produktivním věku?
A Zaměstnaní a nezaměstnaní
B V produktivním věku a mimo produktivní věk
C Zaměstnaní na plný úvazek a zaměstnaní na částečný úvazek
D Patřící k pracovní síle a nepatřící k pracovní síle
Co otázka testuje
Zjišťuje se, zda žák:
- se orientuje v nesouvislém (nelineárním) textu – diagramu
- pochopil, že nemá dvojici hlavních skupin vytvořit například tím, že by doplnil protiklad k „produktivnímu věku“ (jako „neproduktivní věk“), nýbrž že musí hledat dvojici uvnitř stromového grafu
- pochopil, že nový nebo poněkud cize znějící výraz „produktivní věk“ znamená možnost pracovat, nikoliv zaměstnanecký poměr ani aktuální činnost práce. Žák udržel toto porozumění v paměti během řešení
- porozuměl tomu, že „nezaměstnaní“ nebo „nepatřící k pracovní síle“ patří stále ještě pod kategorii „lidé v produktivním věku“, přestože nepracují
- chápe, že v stromovém diagramu obsahuje řádek pod políčkem podmnožinu výše položeného políčka (žák má zkušenost s žánrem stromového diagramu)
- porozuměl, že musí najít v diagramu políčko s kategorií „produktivní věk“ a dvojici pojmů v políčkách těsně pod ním
- nedal se zmást velikostmi čísel v políčkách a pochopil, že to, co jsou „hlavní skupiny“ uvedené v zadání, je dáno podle výšky jejich umístění v diagramu
13. 5. 2011
Autor
Panel čtenářské gramotnosti při VÚP v Praze
Další tvorba autoraMateriály ke stažení
Seriál
Co zjišťují testy čtenářské gramotnosti PISA?
- 1.Úvod ke komentářům k vybraným úlohám PISA
- 2.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 15
- 3.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 16
- 4.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 17
- 5.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 18
- 6.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 19
- 7.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 30
- 8.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 31
- 9.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 32