Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 31
Tento článek je sedmým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku 15 let. Na článcích seriálu pracoval panel čtenářské gramotnosti při Výzkumném ústavu pedagogickém. Tyto komentáře jsou publikovány pouze na Metodickém portálu www.rvp.cz. Výchozí text k úloze naleznete v příloze článku.
Otázka 31
Jaká je situace ženy na začátku vyprávění?
A Po několika dnech bez jídla je příliš slabá na to, aby z domu odešla.
B Brání se proti divokému zvířeti.
C Dům je obklopen stoupající vodou.
D Rozvodněná řeka odnesla její dům.
Co otázka testuje
Zjišťuje se, zda žák:
- čte pozorně, takže pohotově najde indicie v textu
- rozpozná, kam až v povídce sahá „začátek‟, tedy expozice, a drží se tohoto vymezení, odmítne nabídky týkající se následujících částí textu
- rozumí časovému průběhu (následnosti) událostí
- shrne začátek textu, porozumí víceméně doslovně situaci ženy na začátku textu; k tomu využívá vizuální představy založené na popisech v textu
- identifikuje v nabídce vyjádření co nejbližší k tomu, jak sám začátek shrnul;
Poznámka: Otázka je blízká doslovnému porozumění textu, zejména proto, že nabídky přímo, bez potřeby interpretace shrnují jednotlivé situace, které jsou v textu popsány.
Z dovedností ČG otázka zapojuje:
Především doslovné porozumění.
- Je proto možné ji považovat za spíše snadnou. Tomu výsledky PISA odpovídají, světově cca 75 % úspěšnosti, u nás až 80 %. Mírně vyšší nárok v otázce je kladen tím, že si žák musí utvořit celkovou představu o posloupnosti událostí v příběhu, aby rozpoznal, které nabídky pocházejí až z pozdějších úseků děje. Přitom žáci nemusejí řešení sami formulovat. K nalezení správných odpovědí jim může pomoci převod informací – vizualizace.
20. 5. 2011
Autor
Panel čtenářské gramotnosti při VÚP v Praze
Další tvorba autoraMateriály ke stažení
Seriál
Co zjišťují testy čtenářské gramotnosti PISA?
- 1.Úvod ke komentářům k vybraným úlohám PISA
- 2.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 15
- 3.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 16
- 4.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 17
- 5.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 18
- 6.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 19
- 7.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 30
- 8.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 31
- 9.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 32