Archivní obsah
Tento materiál pochází ze staršího archivu rvp.cz a už není součástí aktuální nabídky. Uchováváme ho, aby na něj dál vedly původní odkazy.
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 35
Tento článek je jedenáctým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku 15 let. Na článcích seriálu pracoval panel čtenářské gramotnosti při Výzkumném ústavu pedagogickém. Tyto komentáře jsou publikovány pouze na Metodickém portálu www.rvp.cz. Výchozí text k úloze naleznete v příloze článku.
Otázka 35
Když žena říká: „pak se postarám o tebe“ (řádek 67), chce říci,
A že si je jistá tím, že jí šelma neublíží.
B že zkouší šelmu zastrašit.
C že má v úmyslu šelmu zastřelit.
D že má v úmyslu nakrmit šelmu.
Co otázka testuje:
Podle oficiálního vyhodnocení úlohy (správně je c) se domníváme, že autoři úlohy porozuměli výroku ženy velmi jednoznačně (hodlá se po snídani šelmu postarat tím, že ji zastřelí), ale že toto jejich porozumění není ve shodě s celkovým smyslem příběhu. Podle konce povídky můžeme odůvodněně soudit, že žena se sice bála, ale byl v ní vždy, tedy i zpočátku přítomen kus soucitu, pochopení pro to, jak jsou obě zahnány do úzkých.
Na tomto místě by tedy nabídky a řešení měly vypadat jinak. Měla by tu jako nabídka být i možnost ve smyslu „ví, že může šelmu zastřelit, ale uvědomuje si, že ji k tomu tlačí úzkost“, případně i „uvědomuje si, jak jsou na tom podobně mj. i proto, že obě potřebují jíst, ale ještě není jista, že by nebylo lepší pumu zastřelit“. Takové zadání by pak mohlo zjišťovat,
zda žák:
- rozumí tomu, že na tomto místě textu je naznačeno dilema, které žena řeší
- vztáhne vytržený úsek textu k příběhu v jeho vývoji
- rozpozná, že výraz „postarám se“ je tu dvojsmyslný a že autor nás nechává uvažovat o obou možnostech – zastřelit/dát nažrat
2. 6. 2011
Autor
Panel čtenářské gramotnosti při VÚP v Praze
Další tvorba autoraMateriály ke stažení
Seriál
Co zjišťují testy čtenářské gramotnosti PISA?
- 1.Úvod ke komentářům k vybraným úlohám PISA
- 2.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 15
- 3.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 16
- 4.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 17
- 5.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 18
- 6.Komentář k úloze „PRÁCE“ – otázka 19
- 7.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 30
- 8.Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 31