Dobrodružné programování – krok za krokem
Proměňte třídu v herní doupě a ovládněte cykly i podmínky. Kdo říká, že k výuce programování potřebujete počítače a složitý software? S tímto metodickým materiálem proměníte svou hodinu informatiky v napínavou deskovou hru plnou dortíků, robotů a nenasytných bugů. Žáci v malých týmech hrají strategickou hru, házejí kostkou a prožívají dobrodružství s hrdinkou Ruby. Ani si neuvědomí, že u toho dělají čistokrevnou informatiku. Místo psaní řádků kódu totiž na vlastní kůži zažijí, jak počítače reagují na měnící se data (podmínky) a jak vykonávají opakované příkazy (cykly). Tato lekce ukazuje, že pravidla her jsou vlastně algoritmy. Je to ideální způsob, jak dětem ukázat skrytý svět informatiky v činnostech, které milují. Lekce je určena pro 1. stupeň ZŠ, ideálně 3.–5. třídu, kde žáci mají již dostatečně rozvinuté logické myšlení na to, aby pochopili abstraktnější operátory (A / NEBO), a v textu herního plánu se dokážou orientovat zcela samostatně bez neustálé pomoci učitele. Časová dotace činí 45–60 min. Materiál je součástí uceleného vzdělávacího konceptu Hello Ruby finské autorky Lindy Liukas a lekce vychází z knih, které lze v českém jazyce zakoupit. Je to úvod pro děti do světa technologií, bez technologií.
Materiály
Financování materiálu
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu. Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
