Beruška nebo slunéčko II – pohybová hra s tajenkou
V materiálu učitelé najdou inspiraci k činnosti, ve které děti vyjadřují myšlenky a úsudky, spolupracují s ostatními, vyhledávají informace. Příspěvek navazuje na materiál Beruška nebo slunéčko I, nav
Metodický materiál „Příběh kapek“ podporuje rozvoj dítěte prostřednictvím integrovaného bloku zaměřeného na téma vody. Hlavním cílem je vést děti k uvědomění si významu vody jako nezbytné součásti živ
Polytechnické vzdělávání je proces, který podporuje a napomáhá učení se specifickým zaměřením na získávání poznatků o technice, osvojování si technických dovedností a kladných postojů k technice. Pods
Děti si uvědomí potřebu vody pro rostliny a zvířata. Aktivita posílí jejich zodpovědnost, trpělivost a vytrvalost při opakovaném provádění činnosti. Podpoří tělesný pohyb a koordinaci těla. Materiál m
Metodický materiál „Příběh kapek“ podporuje rozvoj dítěte prostřednictvím integrovaného bloku zaměřeného na téma vody. Hlavním cílem je vést děti k uvědomění si významu vody jako nezbytné součásti živ
V materiálu učitelé najdou inspiraci k činnostem, které podporují děti v porozumění textu, ve vyjadřování vlastních úvah vycházejících z předchozích zkušeností a v odhalování charakteristických rysů j
V textu jsou uvedeny pokusy vhodné již pro děti předškolního věku. Pro přehlednost jsou rozděleny do několika kategorií – Vlastnosti věcí kolem nás, Proměny, Voda, Vzduch, Světlo a tma, Lidské tělo, S
Naše planeta Země slaví svátek a je potřeba si připomenout, jak důležitá je péče o okolní životní prostředí. Jak důležité je dbát o pořádek a čistotu, nakládat vhodným způsobem s odpady, starat se o r
V materiálu učitelé najdou inspiraci k činnosti, která podporuje u dítěte orientaci v prostoru a v rovině. Dítě postupuje podle instrukcí, rozlišuje obrazné symboly (piktogramy) a rozumí jejich význam
Materiál nabízí učitelům inspiraci k realizaci činností zaměřených na vodu, nabízí aktivity s kapkami vody. Ty jsou motivované hrou na déšť a bouřku v jejich různých podobách. Současně se děti naučí b
V aktivitě děti prozkoumají zahradu školy, pokusí se vyhledat místa, kde žijí včelky samotářky. Seznámí se s nimi, prohlédnou si jejich přirozené stanoviště, případně připraví nové, k vyhledání inform
