Celá nabídka

Schopnost komplexně pracovat s informacemi, tedy informační gramotnost, patří ke stěžejním kompetencím člověka umožňujícím kvalitní a úspěšný profesní i osobní život v informační společnosti 21. stole

Zásadním zdrojem bude pro tento seriál publikace autorek Wendy Heydorn a Susan Jesudason Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma (2013). Tyto autorky definují argumentaci následovně: „Logická,

Aktivita je zaměřena na zpracování mluveného textu do formy vzdělávacího videa o českém národním jazyce a jeho rozvrstvení. Vychází z lingvistických poznatků a se zvláštním důrazem na slang vede žáky

Zásadním zdrojem bude pro tento seriál publikace autorek Wendy Heydorn a Susan Jesudason Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma (2013). Tyto autorky definují argumentaci následovně: „Logická,

Aktivita se věnuje zpracování různých krátkých audiovizuálních zpráv, které lze odeslat prostřednictvím portálu České televize jako i-reportér. Mnoho mladých lidí se zabývá natáčením videí, jejich záj

Zásadním zdrojem bude pro tento seriál publikace autorek Wendy Heydorn a Susan Jesudason Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma (2013). Tyto autorky definují argumentaci následovně: „Logická,

Zásadním zdrojem bude pro tento seriál publikace autorek Wendy Heydorn a Susan Jesudason Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma (2013). Tyto autorky definují argumentaci následovně: „Logická,

Tento článek se zaměřuje na praktický nácvik tvorby dotazníku. Pracuje se v aplikaci Google Forms (případně jiné obdobné, například SurveyMonkey). V navržené podobě je aktivita využitelná v průběhu ma

Tento článek se zaměřuje na praktický nácvik tvorby vybraných slohových útvarů (životopis, motivační dopis) patřících do jednoho z funkčních stylů, tzv. stylu administrativního. Pracuje se s volně dos