Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

rovnice

Témata
Nalezeno 16 výsledků
Honba za pokladem – rovnice
Materiál do výuky

Honba za pokladem – rovnice

Hra je určena k procvičovaní lineárních rovnic. Žáci řeší sadu příkladů schovaných v QR kódu a podle výsledků luští tajenku.

RNDr. Jitka Rambousková

Digitalizace ve vzdělávání
Užití aplikací Microsoft Math Solver nebo Photomath při řešení slovních úloh
Odborný článek

Užití aplikací Microsoft Math Solver nebo Photomath při řešení slovních úloh

Až příliš často se setkáváme se situací, kdy si žák deváté třídy ZŠ neporadí se základním typem slovní úlohy řešitelné například sestavením rovnice nebo soustavy rovnic. Jejich algoritmické vyřešení z

Mgr. Hana Mahnelová Ph.D.

Digitalizace ve vzdělávání
Slovní úlohy o směsích
Materiál do výuky

Slovní úlohy o směsích

Pracovní list je zaměřen na řešení slovních úloh o směsích a procentech a je určen žákům 8. a 9. ročníku ZŠ. Žáci řeší praktické úlohy spojené s mícháním kávy, bonbonů a lihových roztoků, při kterých

Mgr. Lenka Vacková

Sudoku – rovnice
Materiál do výuky

Sudoku – rovnice

Procvičování řešení lineárních rovnic prostřednictvím řešení sudoku. Rozvoj logického myšlení.

Mgr. Radomír Macháň

Lineární rovnice v aplikaci Cymath
Odborný článek

Lineární rovnice v aplikaci Cymath

Výuková aktivita pro žáky druhého stupně základních škol rozvíjející digitální kompetence prostřednictvím aplikace Cymath, která slouží především k řešení matematických úloh. Aktivita formou pracovníh

Bc. Veronika Procházková

Digitalizace ve vzdělávání
Volba vhodné soustavy
Materiál do výuky

Volba vhodné soustavy

Pracovní list je určen žákům pro procvičování schopnosti převádět slovní zadání do matematické formy a řešit jednoduché lineární soustavy dvou rovnic o dvou neznámých. Žáci se učí formulovat soustavu

Mgr. Kamila Křížová

Slovní úlohy o pohybu
Materiál do výuky

Slovní úlohy o pohybu

Pracovní list je zaměřen na řešení slovních úloh o pohybu a je určen žákům 8. a 9. ročníku ZŠ. Žáci pracují s úlohami zaměřenými na výpočet času, rychlosti a vzdálenosti v různých situacích z běžného

Mgr. Lenka Vacková

Lineární rovnice – pohádka
Materiál do výuky

Lineární rovnice – pohádka

Materiál je určen k procvičování řešení lineárních rovnic prostřednictvím slovních úloh zasazených do děje netradičně pojaté pohádky. Žáci postupně řeší jednotlivé matematické úlohy, jejichž správné v

Mgr. Jiří Kliner

Magický čtverec
Materiál do výuky

Magický čtverec

Materiál je určen k procvičování řešení rovnic prostřednictvím úloh propojených s principem magického čtverce. Žáci nejprve vyřeší zadané rovnice a získané výsledky zapisují do jednotlivých políček čt

Mgr. Jiří Kliner

Vyšplhejte na rozhlednu
Materiál do výuky

Vyšplhejte na rozhlednu

Pracovní list pro samostatnou práci žáků nebo pro práci ve dvojicích. Při výstupu na horu zdolávají (počítají) rovnice rozdílné obtížnosti. V závěru práce vyluští tajenku a mohou dohledat informace o

Mgr. Hana Pilařová

Slovní úlohy o společné práci 1
Materiál do výuky

Slovní úlohy o společné práci 1

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Popis toho, jak řešit slovní úlohy o společné práci. Příklady k procvičení.

Ing. Šárka Macháňová

Pracujeme společně
Materiál do výuky

Pracujeme společně

Pracovní list je určen žákům k procvičování slovních úloh z matematiky zaměřených na společnou práci a rychlost jednotlivců. Žáci řeší úlohy, ve kterých musí převést textové zadání do matematického tv

Mgr. Kamila Křížová