Článek srovnává současné možnosti mocných ovlivňovat veřejné mínění s tím, jak tutéž věc viděl známý vědec MIT Noam Chomsky před 30 lety. Vývoj je přinejmenším varující!
Článek komplexně vysvětluje problematiku zkreslování, kterému je vystaveno naše vnímání informací přicházejících k nám online. Toto zkreslení začíná mít významný dopad na stav a vývoj světa. A bohužel
Tato výuková aktivita provede vaše žáky tématem PROPAGANDA pomocí nástrojů založených na principech neuronových sítí a umělé inteligence. Díky podobným aplikacím naučíte svoje žáky vybrat si nejrychle
Internet otevřel dveře novým formátům a možnostem šíření informací. Zatímco dříve rozhodoval novinář o tématech, o kterých se bude mluvit, dnes jakékoliv téma do veřejného prostoru může dát kdokoliv p
Toxickými informacemi jsou manipulativní informace, které mají za cíl ovlivnit příjemce zprávy tak, jak si přeje jejich autor. K vyšší důvěryhodnosti i ovlivnění autoři toxických informací využívají r
Aktuální zamyšlení nad problémem rostoucí snahy o online ovlivňování veřejného mínění ve prospěch někoho, kdo si objedná službu, kterou nabízí některé specializované agentury.
Lekce se zaměřuje na konflikt mezi dvojicí internetových tvůrců, Kazmou a Meldikem, a společností Karlovarské minerální vody (KMV), který v roce 2010 rezonoval českým mediálním prostorem. Prostřednict
V této aktivitě se zaměříme na bezpečné chování na internetu a obranu proti manipulaci, konkrétně na roli médií v našem životě, rozdíly mezi názory a fakty, na odhadování, které fotografie byly vytvoř
Žáci se seznámí s nástrahami a pastmi informací prezentovaných na internetu (fake news a dezinformace) a naučí se je překonávat pomocí ověřování faktů (fact checking) a laterálního čtení. Zaměříme se
Lekce představuje žákům nejčastější nástrahy, s nimiž se při hledání relevantních informací a sdílení textů mohou na internetu setkat. Na krátkých textech tato lekce pomůže žákům pochopit, jak fungují
