Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Osobnostní a sociální výchova
Rozvoj schopností poznávání (229)Sebepoznání a sebepojetí (107)Seberegulace a sebeorganizace (66)Psychohygiena (13)Kreativita (173)Poznávání lidí (66)Mezilidské vztahy (116)Komunikace (223)Kooperace a kompetice (132)Řešení problémů a rozhodovací dovednosti (126)Hodnoty, postoje, praktická etika (46)
Nalezeno 824 výsledků
O kohoutkovi a slepičce
Odborný článek

O kohoutkovi a slepičce

Práce s literárním textem je určena pro 1. ročník, měla by vést k porozumění obsahu pohádky, popisu postav, vyprávění a kresbě obrázkové osnovy. Součástí je i pracovní list na matematiku, který rozvíj

Mgr. Dana Šafránková

Archivní obsah
Jak efektivně využívat žákovské portfolio
Odborný článek

Jak efektivně využívat žákovské portfolio

Většina učitelů, nejen anglického jazyka, stojí před otázkou, jak účinně využívat portfolio v oblasti sebehodnocení a hodnocení žáků. Tento článek může být inspirací, jak lze postupovat při řešení uve

Mgr. Jana Vahalíková

Archivní obsah
Domov/Andre amaro kher
Odborný článek

Domov/Andre amaro kher

Článek předkládá jednoduchou aktivitu zaměřenou na jazyk a porozumění textu.

Vlado Oláh

Archivní obsah
Karel IV. a jeho vláda v Čechách
Odborný článek

Karel IV. a jeho vláda v Čechách

Formou analýzy textů žáci zpracují jednotlivé aspekty Karlovy vlády a sestaví je v přehlednou nástěnnou mapu.

František Prokop

Archivní obsah
Využití variabilních provozů ve vyučovacích jednotkách tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ – 3. díl
Odborný článek

Využití variabilních provozů ve vyučovacích jednotkách tělesné výchovy na 1....

Variabilní provoz zaměřený na gymnastickou průpravu. Tématem VP se staly netradiční sporty, a tak si žáci prostřednictvím různých gymnastických průpravných cvičení, které již bez problémů zvládají, mo

Mgr. Ilona Kolovská

Archivní obsah
Pracovní list - Hrubín, František: Říkejte si se mnou
Odborný článek

Pracovní list - Hrubín, František: Říkejte si se mnou

Pracovní listy jsou určeny pro žáky 1. stupně základní školy, kteří již plynule čtou.

Mgr. Šárka Bartošová

Archivní obsah
Muzikoterapie – relaxace, kreativita a emocionalita hudby
Odborný článek

Muzikoterapie – relaxace, kreativita a emocionalita hudby

Inspirace pro vyučovací hodinu na téma „Hudební rozmanitosti“ zaměřená na Muzikoterapii. Lze ji využít jako blok vyučovacích hodin Muzikoterapie v rámci Hudební výchovy, ale také samostatně v dalších

Bc. Josef Vlach

Archivní obsah
Rozvíjení finanční gramotnosti u žáků ve výuce
Odborný článek

Rozvíjení finanční gramotnosti u žáků ve výuce

Záměrem článků v jedenáctidílném seriálu je naznačit možnosti, jak lze ve výuce rozvíjet finanční gramotnost žáků 2. stupně základní školy a nižších ročníků víceletého gymnázia, a nabídnout řadu aktiv

Petr Jakeš

Archivní obsah
Hádej, kdo jsem – J. Foglar
Odborný článek

Hádej, kdo jsem – J. Foglar

Námět na blok hodin českého jazyka, ve kterém žáci formou skupinové práce pátrají po jednom z našich nejznámějších autorů knih pro děti – Jaroslavu Foglarovi.

Mgr. Miroslava Gardoňová

Archivní obsah
Malý princ
Odborný článek

Malý princ

Jak u žáků rozvíjet pozitivní vztah ke čtení knih? Jak rozvíjet čtenářskou gramotnost? Jak žáky vést ke čtení s porozuměním? Jak v hodinách literární tvořivosti zaujmout téměř všechny žáky ve třídě? J

Stanislava Křížová

Archivní obsah
Ztráty vlivem kapající vody z netěsnícího kohoutku
Odborný článek

Ztráty vlivem kapající vody z netěsnícího kohoutku

Prakticky zaměřená úloha, ve které žáci spočítají množství vody zbytečně odkapané z kohoutku, určí cenu takto odkapané vody a náklady na zbytečně kapající vodu, kterou je možno jednoduše ušetřit.

Petr Jakeš

Archivní obsah
Využití adaptovaných textů ve výuce češtiny pro cizince – text jako prostředek k osvojování a upevňování slovní zásoby
Odborný článek

Využití adaptovaných textů ve výuce češtiny pro cizince – text jako prostředek...

Cílem tohoto příspěvku je poukázat na možnosti práce s adaptovaným textem tak, aby sloužil jako prostředek k osvojování, nácviku a upevňování slovní zásoby. Základem pro tuto práci je adaptace klasick

Mgr. Jarmila Karlovcová

Archivní obsah
…