Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Celá nabídka

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Všechna témata›RVP›RVP (do 2024)›základní vzdělávání›Člověk a společnost›2. stupeň›Dějepis›Rozdělený a integrující se svět›vysvětlí příčiny a důsledky vzniku bipolárního světa; uvede příklady střetávání obou bloků
Nalezeno 18 výsledků
Dokumenty k výuce: Churchillův projev ve Fultonu v březnu 1946
Odborný článek

Dokumenty k výuce: Churchillův projev ve Fultonu v březnu 1946

Žáci pracují s dokumentem, který pojmenoval začátek studené války. Jednak vyhledávají informace v textu, jednak se orientují v širších souvislostech. Učí se vnímat nejen stránku obsahovou, ale také ja

Mgr. Zdeněk Sotolář

Archivní obsah
Trumanův projev
Materiál do výuky

Trumanův projev

Žáci pracují s textem dokumentu, vyhledávají v něm informace, pracují s dalšími zdroji, uvědomují si širší souvislosti. Všímají si také jazykové stránky projevu, vyhledávají podstatné informace, převá

Mgr. Zdeněk Sotolář

Archivní obsah
Prohlášení francouzské vlády z 9. května 1950
Odborný článek

Prohlášení francouzské vlády z 9. května 1950

Příspěvek obsahuje prohlášení francouzské vlády. Úkolem žáků je text podrobně rozebrat a diskutovat o významu dokumentu.

Aisis o.s.

Archivní obsah
Slavné dny pro ZŠ: Den, kdy začala podivuhodná mise Apolla 13
Odborný článek

Slavné dny pro ZŠ: Den, kdy začala podivuhodná mise Apolla 13

Žáci jsou prostřednictvím aktivity seznámeni s dramatickými okolnostmi letu Apolla 13. Během aktivity budou žáci aktivováni skupinovou prací a kromě posílení čtenářské gramotnosti dojde také k posílen

Jana Třetinová

Archivní obsah
„Přestaňte bít studenty“ aneb Když devítky píší historii
Odborný článek

„Přestaňte bít studenty“ aneb Když devítky píší historii

Výuková aktivita je určena žákům druhého stupně základní školy a nižšího stupně víceletého gymnázia, kde se v rámci dějepisu nebo výchovy k občanství probírají dějiny konce 20. století. Dále může slou

Mgr. Václava Korcová

Archivní obsah
Život v šedé zóně
Odborný článek

Život v šedé zóně

Československá společnost v období normalizace

Mgr. Jakub Horálek

Archivní obsah
Učení s dokumenty - Ostnatý drát
Odborný článek

Učení s dokumenty - Ostnatý drát

Příspěvek je zaměřen na popis aktivit, při kterých se žáci učí pracovat s historickým dokumentem, seznamují se s postupem historika, který tyto dokumenty zkoumá. Učí se klást otázky, na které si pak n

Mgr. Jan Boněk

Archivní obsah
Slavné dny pro ZŠ: Den studentů
Odborný článek

Slavné dny pro ZŠ: Den studentů

Aktivita Den studenstva slouží k informování žáků o státním svátku ČR. Při aktivitě metodou skládankového učení zdokonalují svou schopnost práce s textem – vyhledávání a třídění informací. Druhotně ak

Jana Třetinová

Archivní obsah
Srpen 1968
Materiál do výuky

Srpen 1968

Práce ve skupinách s dobovými texty, jejich rozbor a interpretace (rozvoj čtenářské gramotnosti).

Mgr. Jarmila Boudová

Archivní obsah
Slavné dny pro ZŠ: Den, kdy byl spáchán atentát na Roberta F. Kennedyho
Odborný článek

Slavné dny pro ZŠ: Den, kdy byl spáchán atentát na Roberta F. Kennedyho

Žáci jsou prostřednictvím aktivity seznámeni s událostmi roku 1968 ve Spojených státech. Uvažují o platnosti pátého přikázání. Vytvářejí si plastický obraz šedesátých let v USA.

Josef Märc

Archivní obsah
Reaganova berlínská výzva
Materiál do výuky

Reaganova berlínská výzva

Žáci pracují s textem dokumentu, vyhledávají v něm informace, pracují s dalšími zdroji, a uvědomují si tak širší souvislosti. Všímají si také jazykové stránky projevu, přečtený text je východiskem k t

Mgr. Zdeněk Sotolář

Archivní obsah
„Přestaňte bít studenty“ aneb Když devítky píší historii
Odborný článek

„Přestaňte bít studenty“ aneb Když devítky píší historii

Výuková aktivita je určena žákům druhého stupně základní školy a nižšího stupně víceletého gymnázia, kde se v rámci dějepisu nebo výchovy k občanství probírají dějiny konce 20. století. Dále může slou

Mgr. Václava Korcová